14 résultats pour "activites"

• LE RUGBY1) PRESENTATION DE L'ACTIVITEa.

  LE RUGBY 1) PRESENTATION DE L’ACTIVITE a. Définition Rugby ou balle ovale? Le rugby est un sport codifié de combat qui se joue a 2 équipes de 15. La Balle Ovale est une activité d’initiation au sport codifié. La différence essentielle, fondamentale, qui permettra à l’enfant d’entrer progressivement dans le rugby, réside dans l’évolutivité des règles, dans leur nombre et leur difficulté.L’aspect ludique, primordial pour des élèves de l’école primaire, sera ainsi conservé, même si les règles so...

• RADIO-ACTIVITE

• RADIO-ACTIVITE

• ACTIVITES GYMNIQUESINTRODUCTIONActivité de référence:Cette tâche appartient à la famille des activités gymniques.

  ACTIVITES GYMNIQUES INTRODUCTION Activité de référence: Cette tâche appartient à la famille des activités gymniques. Les activités gymniques peuvent se définir comme des activités de production de formes et de mouvements corporels conjuguant les apuis pédestres et manuels pour réaliser des évolutions acrobatiques au sol ou sur des agrès. Domaine d'actions: Les actions sont des actions à visées esthétiques et expressivesdont le but est de soumettre un enchainement d'actions au regard et à l'appré...

• ACTIVITE COMPLEMENTAIREPétrarquisme et amour courtois 1) L’amour courtois : poésie médiévale, est « courtois » ce qui n’est pas « vilain » (Paysan, non noble).

  ACTIVITE COMPLEMENTAIRE Pétrarquisme et amour courtois 1) L’amour courtois : poésie médiévale, est « courtois » ce qui n’est pas « vilain » (Paysan, non noble). L’amour courtois désigne un ensemble d’attitudes, de goûts et de valeurs proposé comme modèle littéraire aristocratique et chevaleresque. Se développe un art d’aimer caractéristique de ce contexte qui encourage la soumission du chevalier à la dame qu’il sert. Les trouvères et troubadours chantent la fin’amor. L’amour « pur », « a...

• FICHE D' APSA :DANSECYCLE : 2LOGIQUE INTERNE DE CETTE ACTIVITE:

  1 / 2 FIC H E D ' A PSA : DAN SE CYC LE : 2 L O GIQ UE I N TER NE D E C ETT E A CTIV IT E: C ’e st l ’ a rt d ’é v oq uer , i m agin er, s y m bolis e r p ou r c réer e t c o m m uniq uer c o rp orelle m en t u ne v is io n p oétiq ue d u m on de C om péte n ce s s p écif iq ues à a cq uérir p ar l 'é lè v e C on te n us d 'a p pren tis sa ge Quelq ues e x em ple s d e s it u atio n d 'a p pren tis s a ge L ie n s a vec l e s a u tr es d om ain es - m obi...

• SVT ACTIVITE: Reconstituer et comprendre les variations climatiques passées

  Thème : les climats de la terre : comprendre le passé pour agir aujourd’hui et demain Term spécialité SVT 1 Chapitre Reconstituer et comprendre les variations climatiques passées Activité n° 4 : Climats du Crétacé Compétences travaillées 3 Extraire et organiser les informations utiles 4 Raisonner, argumenter, démontrer 5.1 S’exprimer à l’écrit en structurant ses idées 5.3 Utiliser les outils de communication utilisés en scie...

• ACTIVITE 3_2425.pdf

  ACTIVITE 3 : les aires cérébrales auditives Les messages nerveux élaborés au niveau de l’oreille interne sont véhiculés par le nerf auditif jusqu’à des zones spécialisées dans le traitement du son. Ces zones sont appelées des aires cérébrales. On peut visualiser ces zones grâce à l’IRMf (L’imagerie par résonnance magnétique fonctionnelle). On cherche à comprendre quelles sont les zones du cerveau impliquées dans l’audition Capacités travaillées : extraire et exploiter des informations de...

• Extreme Sports.

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