999 résultats pour "lecturer"
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Lecture analytique : «Le Soleil», in «Tableaux parisiens», Les Fleursdu mal, Baudelaire, 1861
Lecture analytique : « Le Soleil », in « Tableaux parisiens », Les Fleurs du mal , Baudelaire, 1861 Le Soleil Le long du vieux faubourg, où pendent aux masures Les persiennes, abri des secrètes luxures, Quand le soleil cruel frappe à traits redoublés Sur la ville et les champs, sur les toits et les blés, Je vais m'exercer seul à ma fantasque escrime, Flairant dans tous les coins les hasards de la rime, Trébuchant sur les mots comme sur les pavés, Heurtant parfois des vers depuis longtem...
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Zadig lecture linéaire: En quoi cet extrait de Zadig fait-il le portrait d’un homme raisonnable et éclairé ?
Lecture linéaire 7 : Voltaire, Zadig ou la destinée , 1748 Introduction : Situation du passage dans l’œuvre : L’action se déroule dans un Orient de fantaisie . C’est une métaphore de la société française telle que l a connaît Voltaire ; ainsi, il évite d’être censuré directement . Zadig ou la destinée raconte les aventures et mésaventures d’un jeune homme, Zadig . Tour à tour confronté à des situations favorables e...
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D’après votre lecture de La Princesse de Clèves et des autres textes du parcours associé, les passions sont-elles condamnables ?
!1!La#dissertation#littéraire#en#classe#de#première##Sujet#sur#La#Princesse#de#Clèves#de#Mme#de#Lafayette##D’après!votre!lecture!de!La#Princesse#de#Clèves!et!des!autres!textes!du!parcours!associé,!les!passions!sont7elles!condamnables!?!#Vous!répondrez!à!cette!question!dans!un!développement!structuré.!Votre!travail!s’appuiera!sur!l’œuvre!de!Mme!de!Lafayette,!ainsi!que!sur!les!textes!que!vous!avez!étudiés!en!classe!dans!le!cadre!du!parcours!associé!à!cette!œuvre.!!Pourquoi# ce# sujet#?!Parce!les!...
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Lecture linéaire 2. Les Fausses confidences de Marivaux. Acte I, scène 14
Lecture linéaire 2. Les Fausses confidences de Marivaux. Acte I, scène 14. Marivaux est un dramaturge du XVIIIème siècle. Il a écrit des pièces de théâtre de comédie telles que L’Ile des esclaves en 1725 et Le Jeu de l’amour et du hasard en 1730. Il fait jouer ses œuvres par les Comédiens Italiens mais sa troupe est vieillissante et il doit accentuer son art sur une intrigue complexe, pour masquer des difficultés quant aux lazzi. Sa pièce, é...
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La lecture analytique: Louise Labé, « Las! Que me sert... », Sonnets (1555), XXIII.
La lecture analytiqueTexte Louise Labé,« Las! Que me sert ... ,., Sonnets (1555), XXIII. ➔ SÉQUENCE 1, TEXTE 1 • OBJET D'ÊfUDE : LA POÉSIE r !s Las 1 ! �e me sert que si parfaitement Louas jadis et ma tresse dorée, Et de mes yeux la bea�[ comparée2 A deux soleils, dont l'Amour finement'! Tira les traits, causes de ton tourment? Où êtes-vous, pleurs de si peu de durée? Et Mort par qui devait être honorée Ta ferme Amour et itéré 4 serment? Do...
- « La lecture de tous les bons livres est comme une conversation avec les plus honnêtes gens des siècles passés qui en ont été les auteurs ». Commentez ce propos.
- En vous appuyant sur les textes du corpus , vos lectures et votre expérience personnelle , vous vous demanderez si raconter ses expériences permet de mieux se connaître ?
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Lecture analytique de l’éloge de l’hypocrisie, Dom Juan, acte V, scène 2.
Lecture analytique de l’éloge de l’hypocrisie, Dom Juan, acte V, scène 2. Compilation de questions. En quoi Don Juan apparaît-il comme un virtuose du langage ? Par quels procédés Molière dénonce-t-il les faux dévots ? Quel rôle la tirade de l’hypocrisie joue-t-elle dans l’ensemble de l’oeuvre ? Quelle(s) réaction(s) ce texte peut-il susciter chez le spectateur ou le lecteur ? Situation du texte. Au fil de la pièce, Dom Juan reçoit plusieurs avertissements surnaturels (III, 5 ; IV, 8) qui s’ajout...
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Lecture analytique du chapitre 6 de Candide de Voltaire : Le bel auto-da-fé
Lecture analytique du chapitre 6 de Candide de Voltaire : Le bel auto-da-fé I. Une nouvelle péripétie a) Le récit comme maillon du conte b) Les marques du récit II. Les procédés comiques a) L’absurde - Les différents motifs de condamnation et les châtiments infligés : le Biscayen est « convaincu d’avoir épousé sa commère ». Le mariage entre parrain et marrained’un même enfant étant interdit, il s’agit d’un crime ; mais l’emploi du participe « convaincu » jette un doute sur la réalité des faits,...
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LECTURE ANALYTIQUE : LE JEU DE L'AMOUR ET DU HASARD, MARIVAUX - ACTE II, SCENE 9
LECTURE ANALYTIQUE : LE JEU DE L'AMOUR ET DU HASARD, MARIVAUX - ACTE II, SCENE 9 INTRODUCTION : Marivaux est un grand auteur du XVIIIème siècle, il écrit surtout des pièces de théâtre comme l'île des esclaves en 1725, la surprise de l'amourparut en mai 1722 et qui connu un énorme succès ou encore la pièce dont nous allons faire à présent l'étude le jeu de l'amour et du hasard parut en 1730 au Théâtre-Italien. Toute les comédies de Marivaux ont pour intrigue, une séduction, l'amour se retrouve al...
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FICHE DE LECTURE :« Histoire des forces politiques en France (1880-1940) » de Pierre Lévêque.
FICHE DE LECTURE : « Histoire des forces politiques en France (1880-1940) » de Pierre Lévêque . Introduction : Le thème des mondes du travail requiert un détour réflexif par les forces politiques, qui sont à la fois l’expression de leurs acteurs (les rapports de production informent lesorganisations, et les travailleurs, selon leur secteur, leur situation dans ces rapports, s’identifient à des entités différentes) et les instruments de leur régulation (par la législation socialecomme par l’in...
- En vous appuyant sur les textes du corpus, sur ceux étudiés en classe et sur vos lectures personnelles, vous vous demanderez quelle(s) vérité(s) le biographe peut atteindre ?
- Qu'est-ce qui fait la spécificité d'un personnage de roman ? (S'appuyer sur les Liaisons dangereuses de Laclos et sur d'autres lectures) ?
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FICHE DE LECTURE ( Extrait, Les Essais, livre I, Chapitre 31, «Des cannibales» extrait 1 )
FICHE DE LECTURE ( Extrait, Les Essais, livre I, Chapitre 31, Ç Des cannibales È extrait 1 ) Humaniste de la seconde moiti du XVl me sicle. Michel Eyquem de Montaigne est un philosophe du sicle des Lumires. CÕest lÕun des premiers se poser des question sur lÕHomme. Il a commenc adhrer la philosophie du stocisme puis il sÕest tourn vers le scepticisme et enfin il a bti une philosophie de la nature. Il a crit les Essais ( nourris de rcits de voyage et de tmoignages ) dont les de...
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CORRECTION Lecture Linéaire n°1 (Le Malade Imaginaire)Acte I, scène 5 de «vous ne la » à la fin
CORRECTION Lecture Linéaire n°1 ( Le Malade Imaginaire ) Acte I, scène 5 de « vous ne la » à la fin Le malade imaginaire écrit par Molière en 1673 et une pièce de théâtre ou plus précisément une comédie ballet. Dans la scène 5 de l'acte I, Argan le maître de maison atteint d’hypocondrie s'oppose à sa servante Toinette au sujet du mariage de sa fille Angélique. Comment s'exprime la relation maître servante dans cet extrait de comédie ? I. L’affrontement (début «...
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Lecture analytique de l'incipit de Madame Bovary de Flaubert, du début jusqu'à « Toute la classe se mit à rire ».
Lecture analytique de l’incipit de Madame Bovary de Flaubert, du début jusqu’à « Toute la classe se mit à rire ». Gustave Flaubert est un grand écrivain français de la seconde moitié du XIXème siècle. Bien qu’il rejetait cette étiquette, Flaubert fût l’un des auteurs réaliste majeur de la littérature française. En 1857, Flaubert publie Madame Bovary, qui est une analyse des comportements de la société provinciale de son époque, comme l’indique son titre d’origine « Madame Bovary, m œurs de provi...
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Lecture Analytique : P. de Ronsard, « Comme un chevreuil...», Le premier livre des amours, Amours de Cassandre, LIX
Lecture Analytique P. de Ronsard, « Comme un chevreuil…», Le premier livre des amours, Amours de Cassandre, LIX, (1552) Amours de Cassandre : 185 poème en l’honneur de Cassandre, sa muse, qu’il rencontre lorsque celle- ci avait 15 ans à une fête de la co ur. Problématique : Comment Ronsard exploite -t- il la forme poétique du sonnet pour remettre en valeur l’attaque violente et soudaine de l’archet de l’amour dont est victime le poète ? Analyse : Sonnet italien en ABBA A...
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Lecture analytique du Chapitre 19 de Candide, Voltaire de « en approchant de la ville » jusqu'à « il entra dans Surinam »
Lecture analytique du Chapitre 19 de Candide, Voltaire de « en approchant de la ville » jusqu’à « il entra dans Surinam » En quoi ce texte est-il un réquisitoire contre l’esclavage ? Introduction :Chassé du paradis terrestre, le château de Thunder-ten-tronckh, Candide en découvre un deuxième, l’Eldorado. Mais il décide de le quitter car deux éléments luimanquent : l’amour et la reconnaissance. Après le passage à l’Eldorado, monde parfait et utopique, il fait la rencontre d’un esclave à Surinam...
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ACTE III - Scène 2 : lecture méthodique (la scène du pauvre) dans Dom Juan de Molière
ACTE Ill - Sc ène 2 : lecture méthodique (la s cène du pauvre) Regardez le Don Juan de Molière, et vous allez pressentir le XVIII e siècle. Il y a quelque chose de voltairien dans son sourire. J.Janin, 1848. Introduction 1. Contextualisation de la scène en fonction de ce qui précède. Nous sommes au début de l'acte III, seule une scène s'est donnée : quel rapport marquer entre la scène 1 et la scène 2 ? � l'acte II, sous deux déguisements, Don Juan et...
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Fiche de lecture sur la lettre XXV des Lettre Philosophiques de Voltaire, critiquant les Pensées de Pascal.
Demande d'échange de corrigé de Vacca Vanessa ( [email protected] ). \Sujet déposé : Fiche de lecture sur la lettre XXV des Lettre Philosophiques de Voltaire, critiquant les Pensées de Pascal. Né en 1694 et décédé en 1778, Voltaire était un écrivain et philosophe symbole du siècle des lumières qui suivit unenseignement auprès des jésuites dans sa jeunesse. En effet, Voltaire est célèbre par sa lutte pour la liberté et latolérance religieuse, comme le montre son Traité sur la tolérance, et...
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André Malraux
La Condition humaine
6e partie
Lecture André Malraux La Condition humaine 6' partie Enfermé avec ses camarades de combat, promis à une mort toute proche, le communiste Kyo médite sur sa vie passée et son enga gement politique. Allongé sur le dos, les bras ramenés sur la poitrine, Kyo ferma les yeux: c'était précisément la position des morts. Il s'imagina, allongé, immobile, les yeux fermés, le visage apaisé par la sérénité que dispense la mort pendant un jour à presque tous les...
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Pensez-vous qu'une pièce de théâtre, pour être vraiment comprise, ne puisse être réduite à la lecture du texte, mais doive être représentée ?
Pensez-vous qu'une pièce de théâtre, pour être vraiment comprise, ne puisse être réduite à la lecture du texte, mais doive être représentée ? • Le théâtre, selon vous, est-il destiné à être lu ou à être vu ? • Théâtre : spectacle, représentation. Importance de la représentation ? Qu’apporterait la représentation au texte ? I- Théâtre : texte ou représentation ? A- Un texte littéraire Aujourd’hui, on lit surtout les pièces de théâtre : chaque maison a au moins un livre d’une pièce de Molière...
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Lecture linéaire n°2: Deuxième partie p 160, l.1401 à 1435 «Histoire du Vidame de Chartres»
Objet d’étude n° 2 : le roman et le récit du Moyen- Age au XXIe siècle Madame de Lafayette, La princesse de Clèves, 1678, édition GF N° 1425. Parcours : individu, morale et société. Lecture linéaire n°2 : Deuxième partie p 160, l.1401 à 1435 « Histoire du Vidame de Chartres » Voyez, je vous prie, quel piège me tendait la Reine1 et combien il était difficile de n’y pas tomber. Elle voulait savoir si j’étais amoureux ; et, en me demandant point de qui je l’étais, et en me laissant voir que...
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Sujet : lecture méthodique : La Princesse de Clèves, Mme de La Fayette: Elle passa tout le jour des fiançailles chez elle à se parer
Sujet : lecture méthodique : La Princesse de Clèves, Mme de La Fayette Elle passa tout le jour des fiançailles chez elle à se parer, pour se trouver le soir au bal et au festin royal qui se faisaient au Louvre. Lorsqu'elle arriva, l'on admira sa beauté et sa parure ; le bal commença, et comme elle dansait avec monsieur de Guise, il se fit un assez grand bruit vers la porte de la salle, comme de quelqu'un qui entrait, et à qui on faisait place. Madame de Clèves acheva de danser et pendant qu'ell...
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Evaluation de lecture Des Coches. Essais de Montaigne.(Chapitre VI du Livre III): « Notre monde vient d’en découvrir un autre... »
Evaluation de lecture Des Coches . Essais de Montaigne . (Chapitre VI du Livre III). 1588. ( Lignes 436, « Notre monde vient d’en d écouvrir un autre… », à 771 Gin) 1)L 436 à L 523 : Quelle description fait-il de ce nouveau monde ? (le pays, portrait physique et moral du peuple, ses techniques, ses vertus…) Montaigne commence à dé crire le Nouveau Monde. En apparence, tout manque dans le Nouveau Monde, tout ce qui dé Ginit l’Ancien: le vin, le blé , l’é criture... Ma...
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LECTURE ANALYTIQUE: Extrait du fragment 185 « Disproportion de l’Homme » in Pensées 1670 de Blaise Pascal
LECTURE ANALYTIQUE N°6 Extrait du fragment 185 « Disproportion de l’Homme » Pensées 1670 Blaise Pascal INTRODUCTION L’œuvre Les Pensées, constituée de notes et fragments publiés à titre posthume en 1670, était destinée à la grande Apologie de la religion chrétienne à laquelle Pascal se consacra pendant les dernières années de sa vie. Dans cet extrait, l’objectif de ce célèbre auteur classique du 17ème était de ramener les incroyants à la religion en humiliant la raison de l’Homme et e...
- Fiche de lecture: « Où allons nous vivre demain ? » d'Afred Vidal-Madjar (édition Hugo&Cie)
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LITTERATURES FRANCOPHONESDossier : fiche de lecture du livre de Pascale Casanova, La République mondiale des Lettres (Paris, Le Seuil (1999), coll.
LITTERATURES FRANCOPHONES Dossier : fiche de lecture du livre de Pascale Casanova, La République mondiale des Lettres (Paris, Le Seuil (1999), coll. Points. Essais, 2008) I) Présentation de l’auteur, Pascale Casanova, et de son livre, La République mondiale des Lettres Présentation de l’auteur, Pascale Casanova 1
- Lecture analytique Camus La Peste - L'agonie de l'enfant de « La lumièere s'enflait » à « de larmes sur son visage »
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Karl Abraham1877-1925Psychanalyste allemand installé à Berlin à partir de 1907, sa lecture de Freud est nourrie parde longues années de pratique en clinique.
Karl Abraham 1877-1925 Psychanalyste allemand installé à Berlin à partir de 1907, sa lecture de Freud est nourrie par de longues années de pratique en clinique. Gesammelte Schriften , 1982.
- Les considérations qui précèdent suggèrent toutefois une lecture plus prudente et moins optimiste de la réalité. Alain-G. Gagnon, Québec : État et société, Québec Amérique
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Victor HUGO, Ruy Blas, acte III, scène 5 (vers 1395 -1431) : lecture analytique.
Victor HUGO, Ruy Blas, acte III, scène 5 (vers 1395 -1431) : lecture analytique. Problématique : Analysez le caractère diabolique de don Salluste dans cet extrait. Introduction : En 1838, lorsque le drame romantique Ruy Blas de Victor Hugo est joué sur scène au théâtre de la Renaissance àParis, le spectateur savoure ce moment du nœud de l’intrigue où le héros éponyme est parvenu au faîte de lapuissance politique et du bonheur après l’aveu d’amour de la reine. Mais, dans la dernière scène de...
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- Choderlos de LACLOS Les Liaisons dangereuses Lecture analytique : Lettre 125 De « la voilà donc vaincue » à « exclusivement à tout autre »
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le Vajrayana, ou TatrayanaLe Vajrayana ou Véhicule de Diamant est une variante duBouddhisme tantrique (les textes tantriques sont toujours ouverts àune double lecture).
le Vajrayana, ou Tatrayana Le Vajrayana ou Véhicule de Diamant est une variante du Bouddhisme tantrique (les textes tantriques sont toujours ouverts à une double lecture). Ses adeptes pensent que l'éveil peut être atteint en une seule vie. Dans cette voie, un guide spirituel est indispensable. Selon Kalou Rimpoché : “ Le Vajrayana considère que tout est fondamentalement pur. L'état d'être ordinaire n'est que la non-réalisation de cette pureté ”. Le Vajrayana est répandu en Mongolie, au Tibet et...
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fiche de lecture : A Tale of Two Cultures. Qualitative and Quantitative research in the social sciences
Fiche de lecture séance n°2 Goertz, G., & Mahoney, J. (2012). A Tale of Two Cultures. Qualitative and Quantitative research in the social sciences . Princeton : Princeton University Press, 1-15. Gary Goertz est professeur au Kroc Institute for International Peace Studies de l’Université de Notre Dame. Ses études s’orientent autour de domaines tels les relations internationales, la politique comparée ou bien la méthodologie. Il porte un intérêt tout particulier aux institutions internat...
- En prenant appui sur le corpus proposé, sur les oeuvres étudiées au cours de l'année et sur vos lectures personnelles, vous montrerez comment les différents genres peuvent être utilisés pour donner des leçons ?
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« Ce qui m'intéresse quand je lis les vraies autobiographies, c'est de me dire « Ah bien c'est comme ça qu'il voulait qu'on le voie ». Cette réflexion de Nathalie Sarraute correspond elle à votre lecture des autobiographies.
« Ce qui m'intéresse quand je lis les vraies autobiographies, c'est de me dire « Ah bien c'est comme ça qu'il voulait qu'on le voie ». Cette réflexion de Nathalie Sarraute correspond elle à votre lecture des autobiographies .
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La poésie passe-t-elle essentiellement par les jeux avec les mots et avec le langage ? Vous répondrez à cette question en un développement argumenté, appuyé sur les textes du corpus, sur ceux que vous avez étudiés en classe et sur vos lectures personnelles.
La poésie passe-t-elle essentiellement par les jeux avec les mots et avec le langage ? Vous répondrez à cette question en un développement argumenté, appuyé sur les textes du corpus, sur ceux que vous avez étudiés en classe et sur vos lectures personnelles.
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Lecture liénaire : BOHEMIENS EN VOYAGE Né en 1821, Charles Baudelaire n'a que six ans lorsque son père meurt.
Lecture liénaire : BOHEMIENS EN VOYAGE Né en 1821, Charles Baudelaire n'a que six ans lorsque son père meurt. Sa mère se remarie un an plus tard avec le général Aupick. Il refuse cette union et sera toujours en opposition avec ce militaire aux valeurs et aspirations très différentes des siennes. Il entre au l ycée louis le grand à Paris. Baudelaire se fait remarquer par son caractère rebelle. Il commence à fréquenter le Quartier latin. En 1839, il est renvoyé de Louis...
- La pièce de Molière Tartuffe a pour titre le nom du personnage qui est au coeur de l'oeuvre et qui apparaît comme le personnage principal. Toutefois cette dernière affirmation semble discutable à la lecture de la pièce dans son ensemble ?
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Corrigé de la lecture analytique 2Etape 3 de la conclusion : Notre extrait constitue une étape qui se situe au cœur du roman, dans la Ve partie.
Corrigé de la lecture analytique 2 Etape 3 de la conclusion : Notre extrait constitue une étape qui se situe au cœur du roman, dans la Ve partie. Salvatore vient de vivre deux épreuves douloureuses, l’une humiliante et l’autre violente: la honte d’avoir refusé de sauver un réfugié qui lui a craché au visage et la colère puisqu’il vient d’avoir une altercation avec le capitaine libyen qui a abandonné en pleine mer les migrants qu’il a tenté de sauver et...
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ACTE II - Scène 2 : lecture méthodique (« Ah ! la belle personne... qu'on ferait une autre en six mois ») dans Dom Juan de Molière
ACTE Il - Scène 2 : lecture méthodique ( « Ah ! la be lle p ersonn e ... qu'on ferait une autre en six mois ») Introduction Don Juan vient de manquer le rapt sur l'eau d'une jeune fiancée qu'il avait convoitée : son bateau, surpris par la tempête, a fait naufrage. Sganarelle et lui ont dû être secourus par deux paysans : Pierrot, l'amoureux de Charlotte et � le gros Lucas ». Revenu à terre, Don Juan s'éprend d'une paysanne, Mathurine, avant de re...
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LECTURE ANALYTIQUE N°1 : LE MARIAGE DE FIGARO, BEAUMARCHAIS(V, 3) , 1778Problématique : « En quoi cet autoportrait révèle t-il une virulente critique de la société ?
LECTURE ANALYTIQUE N°1 : LE MARIAGE DE FIGARO, BEAUMARCHAIS(V, 3) , 1778 Problématique : « En quoi cet autoportrait révèle t-il une virulente critique de la société ? INTRODUCTION Beaumarchais, célèbre dramaturge français est l’auteur du Mariage de Figaro , publié en 1778. Cette comédie en cinq actes constitue le second volet d’une trilogie mettant en scène le personnage éponyme ( Le Barbier de Séville en 1775, puis La Mère coupable...
- Pensez-vous que l'on puisse traiter des sujets graves ou sérieux sur le mode plaisant ou humoristique ? Vous appuierez votre réponse sur des exemples empruntés à vos lectures et à d'autres formes d'art, y compris le cinéma.
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Brechet C., Picard D. & Baldy R., Expression des émotions dans le dessin d'un homme chez l'enfant de 5 à 11 ans. (fiche de lecture)
Fiche de lecture n°2 L’article faisant l’objet de notre étude est référé de la manière suivante : Brechet, C., Picard, D., & Baldy, R. (2007). Expression des émotions dans le dessin d’un homme chez l’enfant de 5 à 11 ans. Canadian Journal of Experimental Psychology/ Revue canadienne de psychologie expérimentale , 61(2), 142. Cet article s’inscrit dans le domaine de l’observation et du développement de l’enfant. Plus précisément, les auteurs se sont intéressés à l’expression des émotions à...
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« Tout le monde sait que les comédies ne sont faites que pour être jouées et je ne conseille de lire celles-ci qu'aux personnes qui ont des yeux pour découvrir dans la lecture tout le jeu du théâtre ». Commentez et discutez cette citation.
« Tout le monde sait que les comédies ne sont faites que pour être jouées et je ne conseille de lire celles-ci qu'aux personnes qui ont des yeux pour découvrir dans la lecture tout le jeu du théâtre ». Commentez et discutez cette citation . Théâtre : spectacle, représentation. => rôle du metteur en scène (primauté du texte ou de la mise en scène ?). I- Théâtre : texte ou représentation ? A- Un texte littéraire Aujourd'hui, on lit surtout les pièces de théâtre : chaque maison a au moins un liv...
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La nativité du Prophète (Mawlid an-nabi), le 12 Rabi'al-awwalPendant cette fête anniversaire très suivie dans le monde musulmandes séances d'oraisons mystiques et de lecture du Coran sontorganisées.
La nativité du Prophète (Mawlid an-nabi), le 12 Rabi’al-awwal Pendant cette fête anniversaire très suivie dans le monde musulman des séances d’oraisons mystiques et de lecture du Coran sont organisées. Au Maghreb, elle prend le nom de al-Mouled.
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Les oeuvres du passé sont bonnes pour le passé, elles ne sont pas bonnes pour nous. Expliquez ce jugement d'Artaud et discutez-le à partir de vos lectures sans vous limitez au XVIIe siècle ?
S'élevant contre les œuvres du passé et la fixité d'une pensée « révolue », Antonin Artaud s'élève du même coup, non seulement contre l'ancienne tradition littéraire mais encore contre l'impact négative que ces œuvres peuvent avoir sur l'écrivainmoderne (et par extension sur le lecteur). Selon ce théoricien du XX e siècle, la survivance ou plutôt l'imitation du passé est vraisemblablement nuisible à la qualité de l'œuvre littéraire. Son jugement soulève différentes ques...
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Pour le poète Paul Valéry, « La poésie est l'ambition d'un discours qui soit porteur de plus de sens et de plus de musique que le langage ordinaire n'en peut porter. » A la lumière de vos lectures personnelles, vous illustrerez et commenterez cette affirmation.
Pour le poète Paul Valéry, « La poésie est l'ambition d'un discours qui soit porteur de plus de sens et de plus de musique que le langage ordinaire n'en peut porter. » A la lumière de vos lectures personnelles, vous illustrerez et commenterez cette affirmation .
- Marguerite Yourcenar fait dire à l'un de ses personnages : « Je m'accommoderais fort mal d'un monde sans livres.» En faisant appel aux souvenirs de vos lectures, vous direz si vous partagez cette opinion.