225 résultats pour "permette"

• Comment la chimie permet elle à la police scientifique de résoudre une enquête?

  GRAND ORAL PHYSIQUE INTRODUCTION : Comment la Chimie permet-elle à la police scientifique de résoudre une enquête ? PRINCIPE : Le luminol est un composé organique de formule brute C8H7N3O2 dont la réaction avec certains oxydants conduits à l’émission d’une lumière d'un éclat bleu caractéristique. On parle de chimiluminescence. L'oxydant habituellement utilisé est l'eau oxygénée H2O2 (aq). On obtient alors après réaction des ions aminophtalate, du diazote et de l'eau. Les ions aminopht...

• La conception de la passion, l'expression du sentiment et de l'émotion à travers l'oeuvre. Comment interpréter le sacrifice de Mme de Clèves ?

  La conception de la passion, l'expression du sentiment et de l'émotion à travers l'œuvre. Comment interpréter le sacrifice de Mme de Clèves ? Analyse du sujet et problématisation : Ce sujet invite à envisager le sacrifice de Madame de C lèves, héroïne éponyme du roman La Princesse de Clèves , de Madame de Lafayette, publié en 1678, sous deux aspects : la conception de la passion et l'expression du sentiment et de l'émotion.Le sacrifice de Madame de Clèves est l'élément central du roman : il s'a...

• En quoi la radioactivité permet-elle de lutter contre les fraudes alimentaires ?

  En quoi la radioactivité permet-elle de lutter contre les fraudes alimentaires ? fraudes aliments : contrefaçons (fausse provenance) et qualité inférieure —> danger pour la santé et le marché types de fraudes alimentaires : - dilution : mélange d’aliment liquide bonne qualité à liquide de moins bonne qualité (ex: huile d’olive coupée à l’huile de noisette) - étiquetage trompeur : fausses infos - ajout de composés inconnus/ non déclares - substitution : remplacement d’un ingrédient/parti...

• Le cinquième poème visible par Paul Eluard

  Demande d'échange de corrigé de Kalidas Brijesh ( [email protected] ). Sujet déposé : Le cinquième poème visible par Paul Eluard Le poème « Le cinquième poème visible », extrait du recueil A l'intérieur de la vue, a été écrit par Paul Eluard en 1947. Paul Eluard faisaitparti des surréalistes. Pendant la Seconde Guerre Mondiale, il rejoignit la résistance. Il écrivit sur des thèmes variés et s'est souventinspiré des personnes de son entourage, par exemple ses femmes. Il a écrit c...

• On n'est curieux qu'à proportion qu'on est instruit » écrivait Jean-Jacques Rousseau. qu'en pensez-vous ?

  Introduction Les philosophes du XVIIIe siècle ont tous débattu de pédagogie. L'avènement d'idées nouvelles et les progrès de lascience ont posé le problème de la transmission de ces savoirs. Face à une inculture quasi générale, il fallait trouverle moyen d'éveiller l'intérêt des masses. Pour sa part, Rousseau estimait qu'un minimum d'instruction était nécessaireau développement de la curiosité. Il écrivait : « On n'est curieux qu'à proportion qu'on est instruit. » A notre époqueoù le débat pédag...

• L'école doit certes ouvrir sur la vie: mais l'ouvrir à la vie est une ineptie destructrice. Qu'en pensez-vous ?

  La fonction de l'école, et la position qu'elle doit adopter par rapport au monde extérieur représentent un sujetsouvent débattu par les hommes politiques, la presse, les enseignants, les parents et les élèves eux-mêmes. RogerIkor, dans son livre Je porte plainte, donne sa position à ce propos : « L'école doit certes ouvrir sur la vie, maisl'ouvrir à la vie est une ineptie destructrice. »La formulation un peu surprenante de cette phrase ne doit pas faire oublier qu'elle présente u...

• lettres persane 24

  (l1)roi ..le plus puissant superlatif eloge L1 Il n’a point de mines d or « comme » le roi d espagne Une Comparaison ironique En realite la puissance est lie a l argent et non a la vanite des sujets L2 mais Conjonction de coordination Sert marque une pose Souligne grandeur du roi ironiquement L3 on Outil de generalite L4 titre honneur vendre Montre la puissance peut acheter une vertu L4 ses troups/ ses places / ses flottes enumeration Aspect solennel rythme ternaire L6 d ailleur...

• grand oral svt: En quoi la rééducation permet elle d’améliorer les séquelles d’un AVC ?

  Grand Oral En quoi la rééducation permet elle d’améliorer les séquelles d’un AVC ? L'AVC est un Accident Vasculaire Cérébrale qui peut survenir à tout âge plus particulièrement chez les personne âgés. Mais ces dernières années le nombre d'AVC affectant des personnes jeunes a augmenté. Parmi les facteurs à risque, il y a des causes médicales comme l'hypertension artérielle, le diabète ou encore l'obésité. L'AVC est la deuxième cause de décès dans le monde. Mais ce n’est pas la seule conséqu...

• twitter

  I) Présentation A. qu’est-ce que c’est ? « Twitter » en anglais signifie « gazouiller », « jaser », « rire sottement ». « Twitter est un outil de réseau social et de microblogage qui permet à l’utilisateur d’envoyer gratuitement des messages brefs, appelés tweets (« gazouillis »), par Internet, par messagerie instantanée ou par SMS. » Twitter est en quelque sorte un mélange entre un blog, un tchat public, un réseau social et des SMS. Ce service permet de diffuser des messages de 140 ca...

• Nicolas Boileau

  A vingt ans, ce quinzième des seize enfants d'une famille de la bourgeoisie de robe est avocat. La mort deson père lui permet de se consacrer à la littérature. C'est par des Satires qui ont pour modèle celles despoètes latins Horace et Juvénal, que Boileau se fait connaître. Il fréquente l'hôtel de Nevers où ceux qui seréunissent tiennent tête à Colbert. En 1667, dans la société qui entoure le président de Lamoignon et quel'on appelle l'académie Lamoignon, Boileau écrit des Satires qui deviennen...

• Que nous apprennent les monstres ? Le théâtre nous offre une galerie impressionnante de monstres : ont-ils quoi que ce soit à nous apprendre ?

  Que nous apprennent les monstres ? Indications: le théâtre nous offre une galerie impressionnante de "monstres" : ont-ils quoi que ce soit à nous apprendre ? Analyse du sujet et problématisation : Ce sujet interroge sur le rôle des monstres au théâtre.Le monstre se définit généralement comme un être vivant comportant une ou des malformations importantes. Il désigne aussi un être fantastique qui figure dans la mythologie ou les légendes. Mais d'une manière générale, c'estpar rapport aux lois de...

• « On écrit son autobiographie pour se remettre au monde soi-même» : comment comprenez-vous cette phrase de Philippe Lejeune ? Vous développerez votre propos dans un devoir argumenté.

  « On écrit son autobiographie pour se remettre au monde soi-même. » : comment comprenez-vouscette phrase de Philippe Lejeune ? Vous développerez votre propos dans un devoir argumenté. Analyse du sujet et problématisation :Ce sujet porte sur la finalité de l'écriture autobiographique.L'autobiographie est un récit dans lequel une personne raconte sa propre vie. Dans Le Pacte autobiographique , Philippe Lejeune la définit comme un « récit rétrospectif en prose qu'une personne réelle fait de s...

• La littérature: distraction ou éducation ?

  Analyse du sujet et problématisationIl s'agit d'un sujet sur la littérature en général. Il importe donc de définir ce qu'on entend par « littérature » ; la littérature peut être définie comme toute production de textes écrits à visée artistique et esthétique. On prendraici littérature au sens plus concret d'œuvre littéraire. Le sujet invite donc à mobiliser des références issues de tousles genres littéraires. Par distraction, on entendra l'idée de littérature comme divertissement, comme pas...

• Le Horla de Maupassant. Pourquoi la figure du double comme clivage du moi, est-elle un des thèmes privilégiés fantastiques ?

  Le Horla de Maupassant. Pourquoi la figure du double comme clivage du moi, est-elle un des thèmes privilégiés fantastiques ? Analyse du sujet et problématisation : Ce sujet prend comme point de départ la nouvelle fantastique de Maupassant, Le Horla , afin de traiter du thème du double dans la littérature fantastique. Le fantastique est un genre littéraire fondé sur la fiction, racontant l'intrusiondu surnaturel dans un cadre réaliste, autrement dit l'apparition de faits inexpliqués et théo...

• Croyez-vous qu'il faille encore étudier aujourd'hui les oeuvres littéraires du passé ?

  Les grandes oeuvres littéraires du passé sont aussi aptes - sinon plus - que celles écrites aujourd'hui en lien directavec l'actualité à mettre en question le monde dans lequel nous vivons. Partagez-vous cette opinion ? Il peut sembler provocant d'affirmer que des oeuvres écrites à une époque antérieure à la nôtre peuvent mieuxparler de notre monde que celles qui sont nées au coeur de l'actualité. Cette affirmation pose la question du type deregard qui doit être posé sur l'actualité : n'est-...

• Je hais les livres; ils n'apprennent qu'à parler de ce qu'on ne sait pas, écrit Jean Jacques Rousseau dans son essai sur l'éducation, Emile. Vous discuterez ce point de vue.

  Définition des termes du sujet Il s'agit ici d'expliquer et critiquer le point de vue de Rousseau selon lequel les livres seraient haïssables,en interrogeant la raison pour laquelle il déclare cela : « ils n'apprennent qu'à parler de ce qu'on ne saitpas ». Il faut d'abord s'interroger sur le contexte de cette déclaration : celle-ci prend en effet place dansun traité sur l'éducation, et c'est donc en particulier la valeur pédagogique et formatrice des livres qui esten jeu (et notamment dans le co...

• Dans le Taureau blanc, Voltaire fait dire à la princesse Armaside : les contes qu'on pouvait faire à la quadrisaïeule de la quadrisaïeule de ma grand-mère ne sont plus bon pour moi [...] Je veux qu'un conte soit fondé sur la vraisemblance et qu'il ne ressemble pas toujours à un rêve. Je désir qu'il n'y ait rien de trivial ni d'extravagant. Je voudrais surtout que sous le voile de la fable, il laissât entrevoir aux yeux exercés quelques vérités fines qui échappent au vulgaire. Vous mon

  Voltaire fait dire à l'un de ses personnages : je veux qu'un conte soit fondé sur la vraisemblance et qu'il ne ressemble pastoujours à un rêve. Je désire qu'il n'y ait rien de trivial ni d'extravagant. Je voudrais surtout que sous le voile de la fable, illaissât entrevoir aux yeux exercés quelques vérités qui échappent au vulgaire. Qu'en pensez-vous? Vous fonderez votreréflexion sur Candide.Plusieurs éléments disparates sont rassemblés dans cette citation : d'abord, le problème de la vrai...

• GRAND ORAL PHYSIQUE-CHIMIE : Comment la Chimie et la Physique permet-elle à la police scientifique de résoudre une enquête ?

  GRAND ORAL PHYSIQUE-CHIMIE : Comment la Chimie et la Physique permet-elle à la police scientifique de résoudre une enquête ? Introduction : Bonjour à tous. Je vais vous parler aujourd’hui de l'importance de la chimie et de la physique dans les enquêtes de police scientifique. Grâce aux spécialités que j’ai garrdé en terminale (PhysiqueChimie et SVT), j'ai découvert à quel point ces disciplines peuvent être des outils puissants pour résoudre des enquêtes criminelles. Elles permettent de révé...

• en quoi la notion de dérivée permet elle d’expliquer la forme de certains objets de la vie de tous les jours ? Grand oral

  INTRO Dès la classe de seconde, on étudie de manière plus approfondie la notion de fonction. Les fonctions permettent de modéliser des situations problèmes. La résolution de ces problèmes( qui peuvent être en physique en SVT, en économie..) demande une étude des variations de la fonction. C’est donc pour cela que dès la classe de première, on nous apprend le concept de dérivation. L’invention de la notion de dérivée a donc été une étape très importante dans l’histoire des mathématiques....

• L’éducation permet elle de partir à la recherche de soi

  Aristote a déclaré que : «l'éducation a des racines amères, mais ses fruits sont doux.» Cette citation évoque une métaphore, comparant l'éducation a un arbre. Les «racines amères» représentent les difficultés aux quelles l'homme fait face tout au long de ce processus d'apprentissage,tandis que «les fruits doux» symbolisent les récompenses et les bénéfices de celle-ci. Seulement, pourquoi l'éducation permet-elle de partir à la recherche de soi? Dans un premier temps, nous allons analyser c...

• Dom Juan - 2ème scène du 1er acte: Comment ce dialogue permet-il de comprendre quelles sont les relations entre le maitre et le valet ?

  Dom Juan Introduction : Molière, figure emblématique de la littérature française, est un dramaturge classique du XVII ème siècle qui a diversifié ses genres théâtraux. D’abord acteur jouant dans les tragédies de Corneille et de Racine, il renouvelle le genre de la farce en accentuant son caractère satirique, comme dans : Les Précieuses ridicules , les...

• GRAND ORAL N°2 Comment la mémoire des catastrophes naturelles permet aux sociétés de devenir résilientes face au changement climatique ?

  GRAND ORAL N°2 Comment la mémoire des catastrophes naturelles permet aux sociétés de devenir résilientes face au changement climatique ? Introduction : Depuis des siècles, les catastrophes naturelles ont marqué l'histoire des sociétés humaines, laissant derrière elles des traumatismes profonds mais aussi des leçons précieuses. La mémoire collective de ces événements joue un rôle crucial dans la manière dont les communautés se reconstruisent et se préparent à de futures catastrophes. La...

• le travail permet il a l'homme de s'accomplir

  PHILOSOPHIE Le travail permet-il à l’homme de s’accomplir ? Utilisons le point de vue de Kant, afin de répondre en partie à cette question. En effet, d’après lui, le travail n’est pas une option ou une possibilité, elle est bien plus que cela, une nécessité, un besoin. Kant perçoit le travail comme une obligation pour l’homme à se dépasser, à accroître ses connaissances, et permettre de toujours améliorer les acquis passés. Il justifie ceci en insistant sur le fait que l’homme se disti...

• Réécrire, est-ce imiter ou innover ?

  Analyse du sujet et problématisationCe sujet prend place dans l'objet d'étude des « réécritures » en littérature.La réécriture en littérature c'est le fait de réécrire un texte en y apportant des modifications. Ainsi, dans la définition même de cette notion on perçoit déjà qu'il n'est pas question de choisir, de trancher entre imitation etinnovation, mais de montrer qu'il s'agit de deux facettes de la réécriture. La notion de réécriture est étudiée par Genette dans Palimpsestes : il crée...

• Jules Michelet

  Jules Michelet Trois fois lauréat au concours général, bachelier à dix-neuf ans, docteur ès lettres à vingt et un ans avec une thèseà propos de Vies des hommes illustres, de Plutarque, Michelet est agrégé en 1821, ce qui lui permet de commencerà enseigner. Il se consacre bientôt uniquement à ses travaux historiques. Son premier ouvrage, publié en 1824, apour titre Tableaux synchroniques de l'histoire moderne. Sa nomination en 1831 à la tête de la section historique desArchives nationales lui pe...

• La presse

  LA VIE DES HOMMES La presse En publiant en 163 1 le premier journal français, une modeste feuille appelée La Gazette, Théophraste Renaudot pouvait difficilement imaginer que la presse constituerait un formidable pouvoir, et l'information un droit pour les citoyens. Les premiers écrits Les anciens Égyptiens et Mésopotamiens consignent déjà des informations dans l'argile ou sur le papyrus. Les Romains reconnaissent la profession de jour...

• Ne vit-on en société que par intérêt

  Ne vit-on en société que par intérêt ? LES CLÉS DU SUJET ■ Définir les termes du sujet Vivre en société Vivre en société, c'est vivre avec d'autres hommes selon les mêmes lois. Distincte de la vie solitaire, la vie en société ne désigne donc pas la seule juxtaposition d'individus, mais un ensemble d'individus liés par des lois communes. Intérêt • L'intérêt est ce qui nous importe en tant que cela nous est utile, c'est­ à-dire en tant que cela nous per...

• Le thème du conflit est souvent employé au théâtre. Selon vous, quelles en sont ses diverses qualités ?

  Le thème du conflit est souvent employé au théâtre. Selon vous, quelles en sont ses diverses qualités ? Analyse du sujet et problématisation : Le théâtre est ici envisagé principalement en tant que texte littéraire mettant en œuvre une thématique particulière qui revient de façon récurrente : le conflit.Cependant la forme incarnée, dynamique, spectaculaire ( la représentation théâtrale) qui est une transposition etactualisation de la forme textuelle doit être envisagée. N'oublions pas non plus...

• Précisez en quoi le récit littéraire, avec les moyens qui lui sont propres, constitue-t-il une voie efficace pour transmettre au lecteur des vérités de portée universelle.

  - L'écrivain ne peut rester enfermé dans sa bulle fictive et ressent le besoin de poser un regard sur le réel. Ainsi en tantque messager, il choisit de faire passer certaines vérités auprès de ses lecteurs.- Cependant, on peut se demander pourquoi certains écrivains ont recours à la fiction pour transmettre des vérités ou desleçons. I. Pour des raisons propres à l'auteur Pour éviter la censure1.Si l'on prend le cas des Fables de la Fontaine, les dénonciations sont exprimée...

• « Le personnage dramatique ne commence vraiment à vivre que sur scène. Les diverses interprétations qu'on peut en donner le modifient de façon sensible » de Maurice Desotes dans Les grands rôles du théatre de Racine en 1957. Je doit discuter cette affirmation en un développement organisé, s'appuyant sur des exemples précis tiré du corpus donné c'est à dire Phèdre de Racine, Hernani de Victor Hugo, En attendant Godot de Beckett et Le Roi se meurt de Ionesco.

  « Le personnage dramatique ne commence vraiment à vivre que sur scène. Les diverses interprétations qu'on peut en donner le modifient de façon sensible » de Maurice Desotes dans Lesgrands rôles du théâtre de Racine en 1957. Analyse du sujet et problématisationCe sujet porte sur le personnage dramatique, c'est-à-dire le personnage de théâtre et il met en jeu la différence entre le texte dramatique et la représentation qui en est faite sur scène. Dire que « le personnage dramatique ne com...

• LE SUJET DE TYPE I: CONSEILS GÉNÉRAUX

  LE SUJET DE TYPE 1 · CONSEILS GÉNÉRAUX Instructions ministérielles MODALITÉS DE L'EXERCICE L'exercice comprend trois démarches liées et complémentaires. A. La première consiste à résumer le texte. Le résumé suit le fil du développement. Il donne du texte, dans le même ordre, une version condensée mais fidèle. Il ne change pas le système de l'énoncia­ tion : il reformule le discours du texte initial sans prendre de distance (c'est-à­ dire en s'abstenant d'i...

• À la question : qu'y a-t-il de vrai dans vos histoires ? le romancier contemporain M. Tournier avoue être tenté de répondre : « Rien, j'ai tout inventé ». Pensez-vous, d'après vos lectures, que tout soit inventé dans les romans ?

  A la question : qu'y a-t-il de vrai dans vos histoires? le romancier contemporain Michel Tournier avoue êtretenté de répondre : « Rien, j'ai tout inventé. » Pensez-vous, d'après vos lectures, que tout soit inventédans les romans? On s'interroge souvent sur la part du vrai et de la fiction dans le roman, certains considèrent que « c'est du roman», donc une œuvre d'imagination, d'autres pensent au contraire qu'il se rapproche souvent de la réalité. MichelTournier, écrivain contemporain à qui...

• A la question : qu'y a-t-il de vrai dans vos histoires? le romancier contemporain Michel Tournier avoue être tenté de répondre : « Rien, j'ai tout inventé. » Pensez-vous, d'après vos lectures, que tout soit inventé dans les romans ?

  A la question : qu'y a-t-il de vrai dans vos histoires? le romancier contemporain Michel Tournier avoue êtretenté de répondre : « Rien, j'ai tout inventé. » Pensez-vous, d'après vos lectures, que tout soit inventédans les romans? On s'interroge souvent sur la part du vrai et de la fiction dans le roman, certains considèrent que « c'est du roman», donc une œuvre d'imagination, d'autres pensent au contraire qu'il se rapproche souvent de la réalité. MichelTournier, écrivain contemporain à qui...

• Vocabulaire de philosophie

  ■ Agnosticisme Doctrine affirmant que le fond des cho­ ses est inconnaissable pour l'esprit humain (par exemple, si Dieu existe ou non). ■ Aliénation Asser�EWW5L5MY de l'être humain, dû à des contraintes extérieures (économiques, politiques, sociales), et qui conduit à la dépossession de soi, de ses facultés, de sa liberté. ■ Antinomie Chez Kant, contradiction, résultant des lois mêmes de la raison pure, entre deux propositions dont chacune peut être r...

• la linguistique

  p__________ ____Résumer de cours de la linguistique__________________ La linguistique est l’étude scientifique du langage et elle est la discipline qui a eu le plus d’influence sur le développement des sciences humaines au 20ème siècle. Science qui a pour objet l'étude du langage, des langues envisagées comme systèmes sous leurs aspects phonologiques, syntaxiques, lexicaux et sémantiques Ferdinand de Saussure est également reconnu comme le fondateur du structuralisme. Un mouvement de pe...

• La BrdU permet de mettre en evidence la présence de thymine

  La BrdU permet de mettre en evidence la présence de thymine La mitose est un processus crucial dans le cycle de vie cellulaire, assurant la distribution équitable du matériel génétique lors de la division cellulaire. Au cours de la mitose, l'ADN subit plusieurs étapes clés, avec la phase S occupant une place centrale. Dans cette synthèse, nous explorerons l'évolution de la molécule d'ADN tout au long de la mitose, en mettant particulièrement l'accent sur la phase S. Cette exploration sera...

• La modélisation d’une épidémie permet-elle de prédire l’évolution d’une maladie ?

  Le Guide du Grand Oral Les ressources numériques pour les Mathématiques Question 4. « La modélisation d’une épidémie permet-elle de prédire l’évolution d’une maladie ? » Quel plan détaillé ? EXEMPLE DE PLAN DÉTAILLÉ Introduction • Lors d’épidémies récentes, on a vu émerger l’utilisation de calculs mathématiques pour prévoir l’évolution, voire contrôler une épidémie. • Comment modélise-t-on ? Comment trouve-t-on les solutions mathématiques ? Les modèles obtenus sont-ils fiables ? •...

• Autrui nous permet de nous connaître, de nous guider et nous faire évoluer à travers le temps.

  Autrui nous permet de nous connaître, de nous guider et nous faire évoluer à travers le temps. Sans autrui, l'Homme ne connaîtrait pas ses qualités et ses défauts, ses désirs, ses envies, puisque c'est autrui qui guide nos goûts et c'est lui-même qui nous dévoile ce que nous sommes. Autrui et moi sommes semblables, car autrui partage les même attributs que moi. Mais les choix qu'autrui fait dans sa vie est ce qui le différencie de moi. Autrui peut avoir une origine différente de moi, cela...

• Grand oral SVT : Le dopage permet-il de devenir un surhomme?

  Grand oral SVT : Le dopage permet-il de devenir un surhomme? Le dopage est la pratique consistant à absorber des substances chimiques ou à utiliser des actes médicaux définis par des organismes ad hoc afin d'augmenter les performances physiques et mentales. le corps sécrète naturellement des hormones comme la testostérone et l'hormone de croissance ces hormones sécrétée naturellement par l’organisme sont responsable des performances physique et indirectement du bien être on peut donc éta...

• Comment l’aventure dans les deux romans de Chrétien de Troyes permet-elle de définir deux chevaleries ?

  S Activité intégratrice elon le premier roman de Chrétien de Troyes, Erec et Enide : « Grant et petit, menu et grox. Tuit loent sa chevalerie. N’i a chevalier qui ne die : « Dex, quel vassal ! Soz ciel n’a tel1 » ». » (V. 1249-1253). Cette citation met en évidence la place du chevalier malgré les défauts qu’il peut avoir. Ce même auteur a confectionné deux romans écrits simultanément, Yvain ou Le Chevalier au Lion et Lancelot ou Le Chevalier de la Charrette. Ces deux ouvrages mettent...

• Oral bac Comment l’utilisation des probabilités nous permet-elle de prédire quels traits génétiques seront transmis chez les chevaux

  Grand oral maths Comment l’utilisation des probabilités nous permet-elle de prédire quels traits génétiques seront transmis chez les chevaux, comme la couleur de leur robe, en prenant en compte les notions de génétique ? La génétique nous aide à comprendre comment les traits se transmettent d’une génération à l'autre. Chez les chevaux, on peut utiliser les probabilités pour prédire des traits comme la couleur de leur robe. En se basant sur les lois de l'hérédité et des modèles math...

• peut-on dire que La Princesse de Clèves est un roman qui permet au lecteur de mieux comprendre les passions humaines et d'en faire un exemple de vertu ?

  Lucie Terry Léane Louisa Dissertation introduction: A travers leurs œuvres,les écrivains poursuivent volontiers une réflexion sur les passions humaines.Ici,le roman La Princesse de Clève de Madame de Lafayette porte sur une histoire d’amour passionnante mais impossible.Son roman appartient au genre littéraire du Moyen Age en France,ou celui ci à été écrit en langue romaine et donc pas en latin.Elle a écrit ce roman dans le but de désigner la petite société de la cour (dit aussi PDC),...

• Rire de tout ce qui se fait ou se dit est d’un sot ; ne rire de rien est d’un imbécile. » affirme Érasme. En quoi votre lecture de Gargantua de Rabelais permet-elle de confirmer ce point de vue ?

  Sujet: “Rire de tout ce qui se fait ou se dit est d’un sot ; ne rire de rien est d’un imbécile. » affirme Érasme. En quoi votre lecture de Gargantua de Rabelais permet-elle de confirmer ce point de vue ? Alors que les cultures bibliques et grecque font la différence entre un rire joyeux et naturel et un rire méchant et moqueur. Le Moyen Age a tendance a les confondre ou plutôt avoir du mal a les distinguer. L’église elle est réprimandée par l’église catholique qui se retrouve souvent car...

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• L'Étrange Destin de Wangrin d'AMADOU HAMPATÉ BÂ

  L'Étrange D estin de Wangrin AMADOU HAMPATÉ BÂ Éditions U.G.E. 10/18, 1973. Élevé comme un vrai Bambara, Wangrin est ensuite envoyé à l'école des otages (école pour les fils de chef) dont il sort major. Il est envoyé à Diagaramba comme «moniteur» (instituteur débutant). Il s'est mis sous la protection de Gongoloma-Sooké, l'un de ses dieux­ patrons. Les prédictions lui sont favorables à condition qu'il conserve sa «pierre d'alliance», un fétiche (le « bo­...

• Cours de philosophie sur l'art

  Introduction : Différences entre l’artistique et le non artistique (œuvre d’art/objet ordinaire ? Notion d’art = terme d’ensemble pour désigner des genres différents (peinture,sculpture…) Pb : approche classificatoire ne permet pas d’ouvrir le concept d’art a des expériences artistiques nouvelles (dans l’art contemporain, une « installation » ne relève d’aucun genre académique). Les avant-gardes au XXème siècle se moquent des classifications académiques. 2 définitions de l’a...

• Le travail dévalorise-t-il l'homme?

• La laideur peut-elle être une source d'inspiration pour un poète au même titre que la beauté ?

  Analyse du sujet et problématisation : Ce sujet fait intervenir les notions subjectives de laideur et de beauté, notion souvent laissée àl'appréciation personnelle de chacun. Cependant la recherche du « Beau »se présente comme l'ambition partagéepar la plupart des poètes qui s'inspirent pour cela souvent de la beauté des choses qui les entourent etessentiellement, de la beauté de la nature.Dans ce sujet, l'inspiration poétique impulsée par la beauté ne fait pas...

• Pensez-vous que l’on puisse traiter de sujets graves et sérieux sur le mode plaisant ou humoristique ?

• Les grandes lignes de l'évolution des techniques (plan-schéma)

  Les grandes lignes de l'évolution des techniques (plan-schéma) t LA CIVILISATION PRÉ-INDUSTRIELLE (des o rigines au xvm e siècle) Les formes d'énergie essenti ell es sont fournies par la force musculaire (hommes et animaux), l'eau et le vent. Les seules machines utilisées sont appelées aujourd'hui par les physiciens des > (lèvie r, t r euil, pouli e, plan incliné). A. Préhistoire, Antiquité et Haut Moyen Age (des t emps préhisto riques aux environs...