999 résultats pour "lecturer"
- La lecture permet-elle de comprendre le monde ?
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deuxième. sujet commentaire composé
deuxième .sujet. commentaire composé indications de travail et conseils généraux • Selon les nouvélles instructions ministérielles· sorties au B.O. du 7 juillet 1983, transmettant la· note de service n ° 83-245 du 27 juin 1983, le deuxième sujet est toujours un: commentaire composé d'un texte littéraire L'épreuve porte sur un texte choisi en raison de sa .qualité littéraire. Le candidat est invité à rendre compte de la lecture personnelle qu'il en a faite, c'...
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L'approche synthétique du texte
L'approche 3 synthétique •du texte Cette phase de recherche, capitale car elle engage toute la suite de votre travail, sera d'une durée variable selon que vous élaborerez le com mentaire en temps limité (en classe ou à l'examen) ou en temps libre chez vous, aidé de tous les ouvrages dont vous pourrez avoir besoin. Dans les deux cas, au moment où les sujets vous sont remis, vous prenez rapidement connaissance du texte. Ensuite, si votre choix se porte...
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carnet de lecture paroles de prevert
PAROLES DE PREVERT QUESTIONS : Il y a une dimension critique sur certains poèmes. Lesquels ? Qu’est ce qui est critiqué ? Plusieurs poèmes parlent de Pablo Picasso : de quel genre de peinture est-il question ? exemple de peinture. Quelle place tiennent les enfants dans ce recueil ? Qu’en dit-on ?
- Fiche de lecture sur La République de Platon :
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Fiche de lecture Moderato Cantabile
FIC H E D E L E C TU RE MAR G U ER IT E D U RAS P ers o n nag es : M od era to C anta bile 19 5 8 - 8 c ha pit re s A nn e D esb are sd es : C ette b ou rg eo is e est l’é p ou se d ’u n d ir e cte u r d ’u n e so cié té d ’i m port- e x p ort fo rtu n é. L a je u n e fe m me n ’e st c e p en dan t p as to u t à fa it e n p h ase a v ec s o n m ili e u s o cia l e t s e s e n t u n p eu é tr a n gère à t o u t s a u f à s o n en fa n t pou...
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FICHE METHODE : LE COMMENTAIRE les outils de lecture
FICHE METHODE : LE COMMENTAIRE les outils de lecture Lecture et découverte du texte. Le premier parcours de lecture consiste à se formuler des hypothèses de sens à partir des différents éléments rencontrés sur la page. Il faut situer le texte dans son genre, son mouvement littéraire, dans son esthétique, dans son type de discours. Le commentaire n’a pas pour objectif de dégager un sens caché, mais de montrer la compréhension que vous avez du texte et des moyens mis en œuvre par l’écrivain p...
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Test de Lecture Allemand Die Physiker
L e ktü re te st F . D ürre n m att : D ie P hysik e r 1 . E rs te lle e in S ch em a z u r F ig u re n ko nste lla tio n i n d er K o m ödie « D ie P hysik e r » v o n F . D ürre n m att ! 2 . L ie s d ir d ie f o lg e n den Z it a te g e n au d urc h u nd b estim me, v o n w em s ie s ta m men o der w o s ie i m B uch s te h en ! „ B in i c h e ig en tlic h v errü ck t? “ ( In sp ek to r S eite 1 1 ) „ U nd m ic h m ach t m an f e rtig .“ ( In sp ek to r S...
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Lecture linéaire la princesse de clèves excipit
Bac de Français : Parcours roman(individu,morale et société) III : « La princesse de clèves »-Mme de La Fayette, l'excipit Mme de La Fayette est une auteure appartenant au mouvement du Classicisme, mais se doit de publier anonymement ses romans et nouvelles car une femme écrivaine au 17e est mal vu. Son œuvre principale est « la princesse de clèves » qui fut publié en 1678. C'est un roman qui se déroule à la cour de Henri II et apparaît comme l'un des pr...
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Dans ses Réflexions sur le roman, publiées en 1938, le critique Albert Thibaudet distingue les «lecteurs» qui « ne demandent au roman qu'une distraction, un rafraîchissement, un repos de la vie courante» et les «liseurs» pour qui le roman existe « non comme un divertissement accidentel, mais comme une fin essentielle». En vous fondant sur votre expérience personnelle et en vous aidant d'exemples précis, vous direz ce que vous pensez d'une telle distinction.
Dans ses Réflexions sur le roman, publiées en 1938, le critique Albert Thibaudet distingue les «lecteurs» qui « nedemandent au roman qu'une distraction, un rafraîchissement, un repos de la vie courante» et les «liseurs» pour quile roman existe « non comme un divertissement accidentel, mais comme une fin essentielle». En vous fondant survotre expérience personnelle et en vous aidant d'exemples précis, vous direz ce que vous pensez d'une telledistinction. IntroductionQuand nous ouvrons u...
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La vie antérieure de Baudelaire (lecture méthodique)
EL2 « La Vie antérieure ». INTRODUCTION Le sonnet « La Vie antérieure » est le 12 ème poème de la section « Spleen et Idéal » de l’édition « Spleen et Idéal » de l’édition de 1861 des FDM , le recueil majeur de Charles Baudelaire (1821-1867). Dès le poème liminaire « Au lecteur », Baudelaire a obligé le lecteur à envisager avec lucidité le mal qui, sous diverses formes, condamne l’être humain au malheur et l’attire en permanence vers le «...
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Lecture Linéaire de l'aveu de la princesse de Clèves
LÕaveu de la princesse de Clves La princesse de Clves ayant pris conscience du danger fondamental de son attraction pour le duc de Nemours veut quitter la cours et se rfugier dans son pavillon de campagne . Nanmoins face lÕincomprhension de son mari face cette demande , elle Þnit par lui faire un aveu exceptionnel dans lequel elle se dresponsabilise. Cet aveu constitue une armatia = le premier faux pas qui enclenche tout le mcanisme tragique. En effet , elle fait preuve dÕune sincri...
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Lecture linéaire La Princesse de Clèves 1ère
I. La mise en place du cadre romanesque (jusqu’à « celui qui arrivait ») II. Le coup de foudre (jusqu’à un grand étonnement) III. Le rôle de la cour La mise en place du cadre romanesque se met en place dès les premières lignes grâce à des indications temporelles dune part par le moment qui est choisi « le soir », d’autre part sur la durée des préparatifs « tout le jour » de même une précision spatiale « au Louvre » qui est le siège du pouvoir royal. Enfin l’événement est menti...
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Lecture linéaire "zone" de Guillaume Apollinaire
Correction de l’introduction de « Zone » Guillaume Apollinaire, écrivain au nom solaire, fréquente le Paris littéraire et artistique de la Belle Epoque. Chef de file de l’avant-garde, il donnera une conférence sur la poésie nouvelle intitulé « L’Esprit Nouveau ». Son recueil majeure intitulé Alcools publié en 1913 s’inscrit dans la modernité poétique. Il regroupe des poèmes rédigés entre 1898 et 1912. Il place en tête de ce dernier, le poème « Zone » qui est pourtant le dernier...
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Lecture linéaire lettre persane n°30
I Parnot, lycée Jules Haag Montesquieu, Lettres persanes , 1721, lettre 30 (en entier) intro : voir commentaire composé pour l’écrit Commentaire linéaire : - Nous voyons que ce roman est un roman épistolaire*, genre alors très à la mode car il est oral, vivant, polyphonique * (on peut entre la voix de plusieurs personnages) ; la lettre est aussi un genre* qui donne l’illusion de la spontanéité et de l’authenticité, même si...
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Lecture linéaire la dispute Argan / Toinette
Le malade imaginaire, Molière, 1673 Acte I scène 5 (L’affrontement avec Toinette) Mouvement 1 : ligne 1 à 19 : Premier affrontement -> le couvent. Tout au long de ce mouvement, il y a des stichomythies dans le but de faire rire. Il donne une impression de dispute avec la rapidité d’enchainement des phrases et plus la scène va se poursuivre, plus ils vont s’énerver. L’extrait commence par une négation totale « ne ... point» qui montre que Toinette est déterminée à s’opp...
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- Carnet de lecture de L'étranger d'Albert Camus
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lecture linéaire la princesse de clèves excipit
• Princesse de Clèves, la scène de rencontre (individu, morale et société) intro : Madame de Lafayette, née Marie Madeleine Pioche de la Vergne, se marie au comte François de Lafayette. C'est une écrivaine du 17ème siècle qui a connu les intrigues de la cour en étant demoiselle d'honneur de la régente d'Anne d'Autriche. Madame de Lafayette est une femme d'esprit qui commence à écrire anonymment. Elle écrit plusieurs livres, dont La princesse de Clèves en 1678 pendant le mouve...
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Fiche lecture Les Fées Charles Perrault
FICHE : LES FEES Au 17 ème siècle et peu après la parution du second recueil des Fables de La Fontaine, paressent les contes de Perrault. Là encore, on peut se demander s’il s’agit d’un écrit destiné aux adultes. Ce récit présente une forme narrative, à travers une histoire simple dans laquelle on trouve du merveilleux pour orienter cela vers les enfants . Il est aussi emprei...
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lecture linéaire_ excipit Le rouge et le noir
Louise Dunoyer de Segonzac Pour Lundi 7 mars 2022 Plan détaillé de commentaire compose (Texte 3) Le XVIIIème siècle est marqué par la fin de l’Empire Napoléonien et de nouvelles tentatives pour parvenir à un régime démocratique. C’est durant cette époque qu’évolue Stendhal, celui-ci deviendra officier sous Napoléon et aura de nombreuses conquêtes féminines. Ce caractère que nous pouvons retrouver chez son personnage principal, Julien Sorel, dans Le Ro...
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Lecture linéaire sur La cour du lion (fable)
Analyse LL5 : La Cour du Lion C’est une fable satirique puisqu’elle fait partie des fables qui critiquent la Cour et la noblesse. Elle est inspirée des lais de Marie de France, ou bien du Lion régnant de Fèdre. Le symbole du lion est la royauté/puissance, et le mot Cour dans le titre fait immédiatement penser à la Cour du roi. Problématique : par quels procédés La Fontaine propose une critique du roi ? I) La promesse déçue d’une fête qui s’annonçait grandiose 1) Le caprice du roi Vers...
- L'écriture appelle la lecture de P. RIC¼UR
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lecture Frisapla leçon 27Qui se régale ?
lectureFrisaplaleçon27 CP 113 Q u i se ré g a le ? Q u i d icte ?
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Fiche de lecture - L'Etranger Albert Camus
Chapitre 1 : Le protagoniste de L'Etranger, Meursault, est un employé de bureau qui habite Alger. Il vient de recevoir un télégramme de l'asile de vieillards de Marengo lui annonçant la mort de sa mère. Il prend alors deux jours de congés pour se rendre à Marengo en autobus. Il fait très chaud. Arrivé à l'hospice, il converse avec le concierge et accepte un café. Puis commence la veillée durant laquelle les amis de sa mère prennent place autour du cercueil. Ces derniers font à Meursault l'effet...
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Lecture Linéaire La Laitière et le Pot au Lait
1 / 2 « L a L ait iè re e t l e P ot a u L ait » , L es F able s , L iv re V II, 1 0, J ea n d e L a F on ta in e, Livre VII, fable 10. Cette fable est inspirée d’une nouvelle d’un écrivain du XVIème siècle Bonaventure des Périers. La nouvelle s’intitule Comparaison des alchimiste à la bonne femme qui portait une couvée de lait au mar ché . Il s’est lui-même inspiré d'une fable de Nicolas de Per game , auteur du XVème Siècle . Dans...
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Qu'attend le lecteur de la lecture d'un récit, d'un roman ?
Corrigé disponible
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LE DEUXIÈME SUJET : CONSEILS GÉNÉRAUX
LE DEUXIÈME SUJET · CONSEILS GÉNÉRAUX INSTRUCTIONS OFFICIELLES Commentaire composé d'un texte littéraire ■ L'épreuve porte sur un texte choisi en raison de sa qualité littéraire. Le candidat est invité à rendre compte de la lecture personnelle qu'il en a faite, c'est-à-dire de la façon dont il découvre, ressent et comprend cette qualité. 1. Il convient donc de choisir un texte dont la dimension soit autant que possible de l'ordre d'une vingtaine de lignes ou de...
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Fiche de lecture, Les Matinaux, René Char
d Les Matinaux , René Char Sommaire : I. Un attachement à la nature II. Un poète surréaliste III. La notion de bonheur IV. Un monde vertueux I. Un attachement à la nature
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Le parti pris des choses: fiche de lecture
1) Le recueil est paru en 1942. La parution a été retardée à cause de la guerre. En effet, Francis Ponge a et mobilisé près de Rouen alors que le recueil était près depuis 1939. De plus, il avait confié tous ses poèmes à Paulhan afin que ce dernier les ordonne avant leur parution. Francis Ponge n’a donc plus les textes. En 1940 et 1941 il croit même que les poèmes sont définitivement perdus. Avant la guerre, Francis Ponge a une position paradoxale : il se veut loin de toute idéologie mais...
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FICHE DE LECTURE POUR Prosper MERIMEE: Colomba
Cette nouvelle fut écrite par Mérimée à son retour de Corse (1839) et publiée dans la Revue des Deux Mondes dejuillet 1840. Elle y rencontra un vif succès. L'île de Beauté, au XIXe siècle, peu fréquentée par les touristes,paraissait très lointaine et primitive. Les observations concrètes de Mérimée révélaient un visage de la Corseinattendu et séduisant. Orso della Rebbia a-t-il cessé d'être Corse ? A son retour, Colomba attend de lui qu'il venge la mort de leur père. Aucontact de...
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Analyse de pratiques enseignantes
Royaume du Maroc Centre Régional des Métiers de l'Éducation et de la Formation Casablanca - Settat Analyse de pratiques enseignantes : Travail dirigé, en ateliers Année de formation 2021 Travail réalisé en atelier par : Allou Hajar Asouilda Khadija Ashiq Mostafa Sous l'encadrement de : Mr ABDESLAM.OUBENAISSA Support : Lors de vos séances de formation au centre, vous avez assisté à un micro- enseignement où l'un de vos collègues a présenté une leç...
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Lecture linéaire Stendhal Le Rouge et le Noir
Lecture linéaire Stendhal Le Rouge et le Noir Introduction Le Rouge et le Noir est un roman écrit par Stendhal , précurseur du Réalisme . Cette oeuvre dont le sous titre est “chronique de 1830 “ raconte le parcours d’un jeune homme roturier paysan Julien Sorel , qui cherche à s’élever dans la haute société pour acquérir reconnaissance et pouvoir . Son ambition le pousse à conquérir la femme du maire de Verrière , Madame de Rénal puis à embrasser la carrière de membre du haut clergé pour...
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Fiche de lecture La démocratie aux marges David Graeber
La démocratie aux marges, David Graeber « On peut écrire l'histoire du mot démocratie de deux manières : l'histoire du mot « démocratie », en commençant par la Grèce antique, soit écrire une histoire de ces différentes procédures de décision égalitaire, qui à Athènes furent appelées « démocratiques ». » GRAEBER, David, La démocratie aux marges . Flammarion Champs essais, 2014. 123p. Présence : de notes de bas de pages, d’une bibliographie, d’une préface rédigée par Alain Ca...
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Fiche de lecture : une histoire de la raison, F. Chatelet
Françoi s Châtel et, Une histoire de la rai son, Éditions Points, 2015 L’auteur et son contexte Fran ç ois Ch â telet (1925-1985) est un historien de la philosophie et philosophe politique fran ç ais engagé du XXème siècle. Il détient une agrégation de philosophie et un doctorat ès lettres. Il a participé à la fondation du Département de philosophie de l ’universit é de Vincennes, ainsi qu’à celle du Collège international de philosophie. Auteur de nombreuses œuvres...
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Fiche de lecture: Thème 3 : Histoire et mémoires ?
T hèm e 3 : H is to ir e e t m ém oir e s ? P our c e th èm e v o us d evre z p ré se nte r à l’o ra l e n b in ôm e u ne œ uvre d e v o tr e c h oix p arm i c e lle s c i- lis té es. E n 5 m in ute s, e n s u iv a n t le s é ta pes d e la fic h e d e le ctu re , v o us p ré se nte re z l 'œ uvre a ux c a m ara des à l’a id e d ’u n s u pp ort é crit ( m ais v o us n e p ouve z p as lir e , ju ste v o us a id er). V ous d evre z fa ir e c o m pre ndre d e q uoi p arle l’o...
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Lecture linéaire : Mémoires d'Hadrien - Patienta (excpit)
M ém oir e s d ’H adrie n - « P atie nta » ( E XC IP IT ) L e X Xe s iè cle e st m arq ué p ar u ne r e m is e e n c a use d u r o m an e t d es c o des n arra tif s h érit é s d u r é alis m e e t d u n atu ra lis m e. E n p ublia nt le s M ém oir e s d 'H adrie n, Y ourc e n ar r e nouve lle e n p ro fo ndeur le r o m an h is to riq ue to ut e n p ro p osa nt u ne r é fle xio n tr è s p ers o n nelle s u r l 'H is to ir e , le p ouvo ir e t l'e xis te nce . P ublié e n 1 951, s...
- CONSEILS DE LECTURE POUR PREPARER L'EPREUVE DE PHILOSOPHIE DU BACCALAUREAT
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Lecture Analytique Roméo et Juliette scène du balcon
ROMEO ET JULIETTE, ACTE II SCENE 2, SHAKESPEARE Intro Roméo et Juliette est une célèbre tragédie de William Shakespeare. Représentée pour la première fois en public en 1595, elle raconte l’histoire d’un amour fatal : celui de Roméo Montaigu et de sa bien-aimée Juliette Capulet. Deux familles que la haine anime. Après le bal, lieu du coup de foudre, Roméo entrave les lois et pénètre dans le jardin des Capulets dans l’espoir d’y voir Juliette. Les deux amants engage dès lors un dialog...
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Lecture analytique : Gargantua, L'abbaye de Thélème - Rabelais
Texte 1 : Gargantua Rabelais p.305L'utopie : l'abbaye de Thélème. → Une abbaye étonnante / paradoxale→ l'idéal humaniste I – Une abbaye étonnante - Normalement abbaye = vie réglée, une autorité religieuse à qui on doit obéissance. - Ici : Le nom Thélème → signifie bon vouloir. Dans premier phrase OPPO entre « ordonnée » et « bon vouloir » + énumération « des lois, des statuts et des règles » niée par le non. Deuxième phrase : construction parallèle : « quand bonleur semblait »...
- Attend-on une formation (de l'esprit) de la lecture des fables et des apologues ?
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- En quoi la lecture de la princesse de Clèves peut-elle intéresser notre époque ?
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LECTURE LINAIRE DE NUIT DE SINE
LECTURE LINAIRE DE NUIT DE SINE L’attachement envers ses terres d’origine inspire parfois des auteurs à la rédaction d’œuvre sur celle-ci. C’est le cas de Léopold Sédar Senghor, homme politique sénégalais du XXe siècle dans son poème « nuit de sine » extrait de son œuvre poétique chants d’ombre, publiée en 1945 dont un passage est soumis à notre analyse. Il s’agit d’un récit lyrique en vers libre qui fait les éloges du Sénégal, plus en général de l’Afrique. [LECTURE] De cette lecture,...
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MÉTHODE : LIRE LE TEXTE ET DÉGAGER UN PROJET DE LECTURE
MÉTHODE : LIRE LE TEXTE ET DÉGAGER UN PROJET DE LECTURE Le commentaire est un bilan organisé de lecture. Pour dégager les enjeux d'un texte appartenant au genre du roman, du théâtre, de la poésie ou de la littérature d'idées, il faut être attentif à certaines caractéristiques de l'écriture. ÉTAPE 1 : EFFECTUER DES REPÉRAGES ➢ De quoi est-il question ? Dans quel genre de texte ? Quelle est la fonction du passage ? ➢ Qui parle dans le texte ? Dans un roman, par exemple, le narrateur dit-il «...
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Fiche de lecture Adolphe
Fiche de lecture Adolphe Objet d’étude : Découverte du romantisme au XIXe siècle. Présentation de l’auteur et de l’œuvre : Homme politique et écrivain franco-allemand, Benjamin Constant est né à Lausanne le 25 octobre 1767 dans une famille protestante. Orphelin de sa mère à l’âge de deux mois, son père, colonel dans un régiment Suisse au service de la Hollande, l’emmène dans tous ses voyages. Il passe son enfance entre l’Allemagne, la France et la Grande-Bretagne. Pour son éducation, i...
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Lectures cursives Balzac
La Peau de chagrin, Balzac Lectures cursives Propositions de lectures cursives (troisième partie de l'oral de bac) LA VEINE FANTASTIQUE En qualifiant les nouvelles de Poe d'extraordinaires, Baudelaire (à l'origine de ce recueil et de son titre) décèle le principe à l'oeuvre dans chacune d'entre elles : l'homme ne sort de son ordinaire qu'au prix d'une transgression. Mais se trahir a un coût : les personnages le paieront en devenant leur propre bourreau. Le démon de la perversité, qu...
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lecture cursive cyrano de bergerac
Cyrano de Bergerac Compte rendu de lecture cursive 1 2 Sommaire : 1 / Choix de l’Œuvre ..................................................... 4 2 / Contexte historique et culturel .................................. 6 3 / Présentation d’un personnage................................... 7 4 / Un thème à travers quelques scènes ....................... 10 5 /Titre....................................................................... 11 6 /Une scène ou extrait qui a marqué ...............
- Fiche de lecture : Pierre Hadot, « Qu'est-ce que la Philosophie Antique ? »
- Lecture analytique: Le début de la cérémonie, le roi se meurt, Ionesco
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fiche de lecture
Fiche de lecture Gargantua, Titre: Gargantua Auteur: Rabelais Date de parution: 1534 Genre: Roman Plan de la che: I Présentation de l’auteur II Contexte de l’oeuvre III Découpage IV Personnages principaux V Résumé détaillé VI Thèmes importants VII Moments clés VIII Conclusion I Présentation de l’auteur: François Rabelais est né en 1494 près de Chinon, en France. Son père était avocat. Nous ignorons le lieu et la date exactes de sa naissance. De 27 à 33 ans, Rabelais est moine,...
- Fiche de lecture de l'oeuvre Qu'est-ce que l'Occident ? de Philipe Nemo