214 résultats pour "mémoires"

• Grand oral du bac : La mémoire et ses troubles

  UNE ZONE OU , CERVEAU NON DEFINIE À la base de l'identité d'un individu, la mémoire permet d'accéder aux expériences passées et aux connaissances acquises. Il existe différents types de mémoire. la mémoire à court terme est mobilisable pendant moins d'une minute seulement ; la mémoire à long terme passe, quant à elle, par un processus de mémorisation particulier avec passages répétés dans certaines zones du cerveau. la mémoire à court terme n'est...

• dissertaion mémoire d'hadrien: Les Mémoires d’Hadrien sont-ils un roman érudit ?

  Marguerite Yourcenar, Les Mémoires d’Hadrien (Parcours associé : “Soi-même comme une autre”) Sujet de dissertation => étude d’ensemble Les Mémoires d’Hadrien sont-ils un roman érudit ? I Le roman est le fruit d’un travail d’érudition À quoi voit-on le souci de la romancière de présenter l’empire romain d’un point de vue politique, militaire, économique, social ? 1 Le roman est le résultat d’un travail de considérable qui s’étend sur près de 30 ans recherche Même si le roman...

• Dossier 3 : La mémoire de la Shoah en France

  Dossier 3 : La mémoire de la Soah en France 1) La mémoire des victimes du génocide juifs se transmet à travers plusieurs moyens. Tout d’abord, elle se transmet grâce aux divers monuments érigés dans toute la France où il y est inscrits les noms de toutes les personnes décédés victime de ce génocide durant la Seconde guerre mondiale. Ensuite il y a les photos des objets amassés en masses dans les camps appartenant aux déportés, des prisonniers et leurs maigreur qui permettent de se souv...

• Définitions Thème HGGSP Histoire et mémoire

  D ÉF À C O NNAÎT R E H is to ir e : L' histoire est une reconstruction scientifique du passé qui se veut objective. Le travail de l'historien est de construire un récit le plus proche possible de la vérité. Mémoire : La mémoire est une reconstruction af fective du passé, elle est subjective. Elle est une manière dont les sociétés interprètent le passé en fonction de leurs besoins présents : il n'DSDVXQe mémoire...

• La mémoire de la Résistance vue par le général De Gaulle

  La mémoire de la Résistance vue par le général De Gaulle Nous sommes ici, d'abord, pour commémorer le fait d'armes 1 qui, le 27 février 1942, porta pour la première fois sur le sol envahi de la France l'action d'une force alliée, combinée avec celle d'élé­ ments de nos réseaux. [ ... ] Dès lors, chez nos participants et avec l'aide croissante de nos alliés, c'est avec une ardeur décuplée que fut poussé l'agencement de l'extraordinaire machine qui devait...

• mémoires immunitaires et vaccins

  Activité   : Mémoire immunitaire et vaccin On cherche à déterminer les origines de nos bases biologiques à propos de la vaccination, de sa mise au point et de son évolution. Dans le document 1 on retrouve l’expérience de Jenner, ce médecin de campagne remarqua que les patients vachers ne développaient pas la variole   ; il fit alors le lien entre la variole que peut contracter un être humain et la vaccine des vaches, une variole bovine bénigne pour l’homme. En mettant en contac...

• Analyse "La persistance de la mémoire"

  Histoires des arts: Œuvre n°1 " La persistance de la mémoire " 1°) Thématique La thématique choisie est celle de la "Symbolique du Temps dans l'art" . Ce thème décrit comment l'artiste à travers son œuvre conçoit et perçoit le Temps. En l’occurrence le Temps qui s'écoule à l'infini, celui des montres et horloges qui dictent et divisent les faits et gestes de l'Homme inexorablement, sans autres issues possibles,jusqu'à notre pr...

• Mémoire Dss

  INTRODUCTION La société des hommes a été rendue possible grâce a la communication, un détour dans les livres saints permet de s’en rendre compte. Aujourd’hui, la globalisation et la mondialisation rendent d’avantage incontournable l’importance de la communication, elle est un moyen aux outils multiples au service de la communauté des hommes en générale et des organisations en particulier. Vu sous cet angle comment mener la communication pour la rendre opérationnelle dans une organisation, on...

• Marcel Proust ou la Mémoire révélatrice

  Marcel Proust 1871-1922 ou la Mémoire révélatrice Le Narrateur La vie de Marcel Proust pourrait se confondre avec celle que le Narrateur, qui lui ressemble comme un frère, remonte à rebours dans A la recherche du temps perdu : c'est l'histoire d'un jeune homme de la bourgeoisie qui avait vingt ans quand éclate l'affaire Dreyfus. De 1890 à la guerre, il comprend que certaines valeurs morales, attachées au sentiment de la hiérarchie des classes sociale...

• L'historien et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France

  L'historien et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France L'essentiel du cours On peut diviser le travail historiographique et les mémoires de la Seconde Guerre mondi ale en trois grandes phases. Les mémoires de la gue rre sont un enjeu politique et le travail de l'histor ien sert au travail de mémo ire de la nation tout enti ère. Le temps des mémo ires o�bc ie ll es (de 1945 aux années 1970 ) • Au lendemain de la Seconde Guerre mondiale...

• L'historien et les mémoires de la 2nde guerre mondiale

  L'historien et les mémoires de la 2nde guerre mondiale Introduction On s'intéresse à la perception de l'historien. Celui-ci doit être neutre et objectif. Les mémoires sont des souvenirs, des écrits qui sont personnels et subjectifs. La 2nde guerre mondiale est une époque dont il reste des témoins et à propos de laquelle on continue d'ouvrir des archives car on ne sait pas tout. C'est également une histoire traumatique à cause des camps et des collaborateurs (Vichy). → Pourquoi et les événem...

• L’historien et les mémoires de la guerre d'Algérie

  L'historien et les mémoires de la guerre d'Algérie L'essentiel du cours M algré u� apaisement des relatio�j entre la France et l' Al­ gé rie , tes conflits mémoriels se sont multipliés au sein des deux États au sujet de la gu erre d'i ndépe ndance . Da�j ce contexte, le tra va il des historie�j est essen tie l pour connaître le conflit , mais reste délicat face aux différentes mémoires qui sont en jeu. En Rlger ie, une guerre perçue comme une« gue rre...

• Les thèmes majeurs des Mémoires : du Temps à l'éternité (Chateaubriand)

  Les- ttiètn_es majeurs -1 des Mémoires :1 a ... _-.-êmtis- à- l'éternité Comme tous les romantiques, Chateaubriand est hanté par le sentiment de la fragilité des choses humaines. Ses Mémoires sont donc une longue méditation sur la fuite du Temps, qui altère ou détruit tout en ce monde, et sur la Mort, maîtresse de notre destinée. De là procèdent à la fois une profonde mélancolie et ce culte du souvenir qu'après Chateaubriand célébreront Musset ou Vic...

• Les mémoires de la guerre d'Algérie (Histoire-Géographie)

  Les mémoires de la guerre d'Algérie Polémique et douloureuse, la mémoire • de la gue rre d'Algérie est plurielle. Portée par différents groupes mémoriels •, c'est un enjeu important au sein des sociétés française et algérienne et dans les relations diplomatiques des deux États. 0 Un conflit générant des mémoires multiples • La guerre d'Algér ie (1954-1962) fut vécue comme une lutte pour l'indé pendance par les Algériens, ma is comme un...

• Les Mémoires d'une jeune fille de Simone de Beauvoir (Résumé & Analyse)

  Mémoires d'une jeune fille rangée (les Mémoires d'une jeune fille rangée) Oeuvre autobiographique de Simone de Beauvoir, publiée en 1958.Extrait des Mémoires d'une jeune fille rangée Contexte Premier volume d'une trilogie autobiographique, les Mémoires d'une jeune fille rangée relatent l'enfance et lajeunesse de l'auteur jusqu'à sa rencontre déterminante avec Jean-Paul Sartre, laquelle marque un tournant dans savie. Ce premier ouvrage sera suivi de deux autres :- la Force de l'âge (1960),...

• Les mémoires de la Seconde Guerre mondiale (Histoire-Géographie)

  Les mémoires de la Seconde Guerre mondiale La mémoire* est une trace affect ive du passé différente selon l'in­ dividu. Elle évolue avec le temps, les générations, les commémora ­ tions et grâce au tra vail des historiens. Celle de la Seconde Guerre mondia le en France est mu ltiple, car ce fut aussi une guerre civile opposant les rés istants aux collaborateurs de Vichy. Cette pluralité des mémo ires a créé de fortes tensions dans...

• commentaire composé excipit des mémoires d'Hadrien

  Commentaire Composé de l’Exipit des Mémoires d’Hadrien. Marguerite Yourcenar publie les Mémoires d’Hadrien en 1951, six ans après la fin de la deuxième guerre mondiale et la découverte de la barbarie nazie. Ce roman épistolaire, qui donne vie aux mémoires fictives de l’Empereur Hadrien qui a régné sur l’empire romain de 117 à 138, pour porter une réflexion sur l’Occident et le sens de la vie. Pour cela Margueri te Yourcenar s’épanchera sur plusieurs thèmes : la découverte, l’hi...

• La perte de mémoireLe phénomène de la mémoire implique la participation de plusieursrégions du cerveau, qui ont elles-mêmes des fonctions multiples(hippocampe, hypothalamus).

  Votre santé au quotidien - © Larousse 2004 Page 1/2 La perte de mémoire Le phénomène de la mémoire implique la participation de plusieurs régions du cerveau, qui ont elles-mêmes des fonctions multiples (hippocampe, hypothalamus). On différencie la mémoire à court terme, où les éléments ne sont enregistrés que quelques minutes, et la mémoire à long terme, où l'enregistrement des éléments est plus ou moins indéfini. Les médecins appellent un trouble de la mémoire amnésie. On distingue l'am...

• L'historien et les mémoires des persécutions et du génocide juifs pendant la Seconde Guerre mondiale en France, depuis 1945

• Ivan TOURGUENIEV: Mémoires d'un chasseur (Résumé & Analyse)

  Malgré ses nobles origines et son respectable statut social, Tourgueniev critique et dénonce - avec ironie - lapratique du servage. Quelques années plus tard, lorsque la réforme aura enfin eu lieu, ce n'est pas sans fierté qu'ils'attribuera les raisons de ce changement. Cependant l'histoire nous apprend que Nicolas Ier avait déjà décidédepuis longtemps cette réforme. Dans cette affaire, le rôle de Tourgueniev n'est donc pas aussi déterminant qu'il leprétend. Dans les terres de Russie...

• analyse du texte les memoire d`une jeune fille rangee

  Analyse du texte “ Les Mémoires d'une jeune fille rangée” Emelianova Varvara 0-18-1 Dans ce texte il s'agit de l'autobiographie de Simone de Beauvoir (1908-1986), publiée à Paris chez Gallimard en 1958. Là, pour commencer mon analyse, je voudrais un peu parler de cet auteur. Simone de Beauvoir grandit à Paris, dans un milieu aisé et conformiste. Au cours Désir, elle rencontre «une petite noiraude, aux cheveux coupés court», Élisabeth Mabille, surnommée Zaza, dont elle admire la v...

• THEME 1 (INTRODUCTIF) : LE RAPPORT DES SCTES A LEUR PASSELES HISTORIENS ET LES MEMOIRES DE LA GUERRE D’ALGERIE EN FRANCE ET EN ALGERIE « Un passé qui ne passe pas ».

  THEME 1 (INTRODUCTIF) : LE RAPPORT DES SCTES A LEUR PASSE LES HISTORIENS ET LES MEMOIRES DE LA GUERRE D’ALGERIE EN FRANCE ET EN ALGERIE « Un passé qui ne passe pas ». H. Rousso , à propos de la 2 NDE GM, mais qui vaut pour la GA. La GA, tout comme la 2GM génère des mémoires particulièrement vives et conflictuelles, qui oppose des groupes en FR et en ALG et les 2 Etats mêmes. Mémoire : représentation subjective et affective du passé, fondée sur les souvenirs. Elle est sélective et...

• Chateaubriand (Mémoires d'outre-tombe, première partie, livre troisième, I.). Commentaire

  En 1817, Chateaubriand connaît une période de déboires politiques et de gêne. Un soir d'été, au cours d'une promenade à la campagne, il est brusquement envahi par le souvenir de sa jeunesse, qui le ramènera à la rédaction des Mémoires d'outre-tombe interrompue depuis trois ans. Je fus tiré de mes réflexions par le gazouillement d'une grive perchée sur la plus haute branche d'un bouleau. A l'instant, ce son magique fit reparaître à mes yeux le domaine paternel. J'oubliais les catastrophes dont je...

• Vico: La langue, mémoire de l'humanité

  Vico La langue, mémoire de l'humanité ■ Indications générales Giambattista Vico (1668-1744) est un philo­ sophe italien du xvm• siècle. Avec sa« science nouvelle» (la Scienza Nuova, 1725), il bâtit une vaste fresque reconstituant l'histoire de l'humanité à partir du principe « verum est factum»: « le vrai, c'est le fait même»: les actions humaines sont l'avènement historique de la vérité, et le philosophe, comme un géo­ mètre de l'humanité, doit en ret...

• Philippe Delerm, La dynamo. « Ce petit frôlement qui freine et frotte qui mouline avec l'air de rien des routes de mémoire. »

  Philippe Delerm, La dynamo. « Ce petit frôlement qui freine et frotte qui mouline avec l'air de rien des routes de mémoire. » Ce petit frôlement qui freine et frotte en ronronnant contre la roue. Il y avait si longtemps que l'on n'avait plus fait de bicyclette entre chien et loup (1) ! Une voiture est passée en klaxonnant, alors on a retrouvé ce vieux geste : se pencher en arrière, la main gauche ballante, et appuyer sur le bouton-poussoir - à distance des rayons, bien sûr. Bonheur de déclench...

• Extrait des Mémoires pour l'instruction du dauphin pour l'année 1661 de Louis XIV

  Introduction : L'année 1661 marque un tournant dans l'histoire de France car c'est à cette date que le Roi, Louis XIV, entame son règne personnel qui s'achèvera à sa mort en 1715.Ce texte est extrait des Mémoires pour l'instruction du dauphin pour l'année 1661 écrites par Louis XIV et rédigées entre fin 1664 et début 1665. Dans l'extraitproposé, le roi nous décrit sa prise de pouvoir. Le dauphin en question est son fils ainé. Il explique avoir écrit ces mémoires pour son fils (« mon fils », l.1)...

• Le musée du DésertA la mémoire des «fous de Dieu».

  1 / 2 Le musée du Désert A la mémoire des «fous de Dieu» 1910 Sur le territoire de la commune du Mia­ let, où se tint en 1560 le premier synode des Eglises réformées du Languedoc oriental, à 6 km au nord d'Anduze, le hameau du Mas-Soubeyran se dresse sur un piton au-dessus du Gardon. Ces quelques pauvres maisons, sur fond de montagnes déboisées, constituent un des hauts lieux du protestantisme, car elles abritent le musée du Désert. De 1540...

• Jean Starobinski, dans La Transparence et l'Obstacle, écrit à propos du souvenir dans Les Confessions : « Le souvenir se présente souvent comme une émotion plus intense, il possède une acuité beaucoup plus bouleversante que l'impression originale. C'est pourquoi le passé, loin de s'estomper dans la mémoire, s'y amplifie et gagne une résonance plus profonde. » Vous commenterez et justifierez ce point de vue.

  Dissertation littéraire Sujet Jean Starobinski, dans La Transparence et l'Obstacle, écrit à propos du souvenir dans Les Confessions : « Le souvenir se pr ésente souvent comme une émotion plus intense, il possède une acuité beaucoup plus bouleversante que l'impression originale. C'est pourquoi le passé, loin de s'estomper dans la mémoire, s'y amplifie et gagne une résonance plus profonde. » Vous commenterez et justifierez ce point de vue. I...

• «Le grand talent en littérature est de créer, sur le papier, des êtres qui prennent place dans la mémoire du monde, comme des êtres créés par Dieu, et comme ayant eu une vraie vie sur la terre.» (Edmond et Jules de Goncourt, Journal.) Vous expliquerez ces lignes et vous vous demanderez si on ne peut pas déterminer quelques-uns des procédés essentiels qui ont contribué à la création de ces êtres privilégiés.

  «Le grand talent en littérature est de créer, sur le papier, des êtres qui prennent place dans la mémoire du monde,comme des êtres créés par Dieu, et comme ayant eu une vraie vie sur la terre.» (Edmond et Jules de Goncourt,Journal.) Vous expliquerez ces lignes et vous vous demanderez si on ne peut pas déterminer quelques-uns desprocédés essentiels qui ont contribué à la création de ces êtres privilégiés. Introduction Que reste-t-il vraiment dans notre mémoire de toutes nos lectures et de...

• L'intérêt d'une autobiographie n'est pas tant dans les événements qu'elle raconte que dans le témoignage qu'elle apporte sur le travail de mémoire et les mécanismes du souvenir ?

  L'intérêt d'une autobiographie n'est pas tant dans les événements qu'elle raconte que dans le témoignage qu'elle apporte sur le travail de mémoire et les mécanismes du souvenir ? Analyse du sujet et problématisation : Le sujet interroge ce qui peut faire l’intérêt d’une autobiographie. Par le terme d’intérêt il est implicitement suggéré que c’est de la réception et du lecteur qu’il faudra traiter. Par autobiographie, on entendra un récit dans lequel une personne raconte sa propre vie. Dans...

• Mémoires de H. Truman

  Mémoires de H. Truman En 1956, le président Truman justifie la politique des États-Unis au lendemain de la Seconde Guerre mondiale. (Les passages en italique reprennent des éléments d'un discours prononcé devant le Congrès en 1947.)

• François René de Chateaubriand, Mémoires d'outre-tombe, Tome 1, « Naissance des mes frères et soeurs. - Je viens au monde ». Commentaire

  François René de Chateaubriand, Mémoires d'outre-tombe, Tome 1, « Naissance des m es frères et sœ urs. − Je viens au m onde ». La maison qu'habitaient alors mes parents est située dans une rue sombre et étroite de Saint-Malo, appelée la rue des Juifs : cette maison est aujourd'hui transformée en auberge. La chambre où ma mère accoucha domine une partie déserte des murs de la ville, et à travers les fenêtres de cette chambre on aperçoit une mer qui s'étend à perte de vue, en se brisant sur des...

• L'historien et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France (dates)

  L 'historien et les mémoires de la Seconde Guerre mondiale en France Dates à connaître 15 AOÛT 1945 Condamnation à mort du maréchal Pétain, peine commuée en dé�9Sion à perpé�aCé, eu égard à son grand âge (89 ans). 1947 Premières lois d'amnis�E9 pour les cou­ pables de collabora�CVS De nouvelles lois in�9YdE9SS9S jusqu'en 1953, 19 54 Publica�EVS de ['Histoire de Vichy de Rober� Aron. Il y développe la théorie du « glaive » et du « bouclier ». De G...

• Analyse linéaire Antinous in Les Mémoires d'Hadrien de Marguerite Yourcenar

  Analyse Antinoüs Hadrien • Intro : Marguerite Yourcenar était une célèbre écrivaine du XXème siècle qui a écrit dans de nombreux genres littéraires. Ce fût la première femme élue à l'Académy Française en 1980. Ses deux principales œuvres : L'Œuvre au Noir (1968) et les Mémoires d'Hadrien (1951). Elle fait partie des auteurs qui se sont succédés lors de la période littéraire connue sous le nom de "L'École du Nouveau Roman" (seconde moitié du XXème). Ce mouvement remet notamment en...

• « Fiche de lecture sur « Mémoires d’une jeune fille rangée» Simone de Beauvoir

  Fiche de lecture sur « Mémoires d’une jeune fille rangée» Simone de Beauvoir est née le 9 Janvier 1908 à Paris dans le 6ème arrondissement, elle mourra le 14 Avril 1986 dans sa ville natale. En 1954 après plusieurs romans dont L'Invitée (1943) et Le Sang des autres (1945), elle obtient le prix Goncourt et devient l’écrivaine la plus lus dans le monde. Elle fait d’un caractère affirmé, et la force de ses idées lui permet de surmonter les épreuve de sa vie. En effet, par exemp...

• JOURNAL. Mémoires de la vie littéraire de Goncourt (résumé de l'oeuvre & analyse détaillée)

  jOURNAL. Mémoires de la vie litté ­ raire. Œuvre d'Edmond (1822-1896) et jules (1830-1870) de Goncourt , publiée à Paris chez C ha rpentie r de 1887 à 1896 (tomes I à IX). L'édition définitive en 22 volumes sera éditée par Robert Ri catte à l'Imprimerie natio­ nale de Monaco de 1956 à 1958. L'histoire de l'œuvre est complexe. Elle est liée dans un premier temps à la biographie des deux auteurs dont elle fut la compagne assi du e et pro...

• Quelles lectures les historiens font-ils des mémoires de la 2nd G Mondiale en France depuis 45 ?

• Dans les Mémoires d'Hadrien, Marguerite Yourcenar prête cet aveu à l'empereur romain :«Tantôt ma vie m'apparaît banale au point de ne pas valoir d'être, non seulement écrite, mais même un peu longuement contemplée, nullement plus importantes, même à mes propres yeux, que celle du premier venu. Tantôt, elle me semble unique, et par là même sans valeur, inutile, parce qu'impossible à réduire à l'expérience du commun des hommes. »A la suite d'Hadrien, vous vous interrogerez sur la valeur

  Dans les Mémoires d'Hadrien, Marguerite Yourcenar prête cet aveu à l'empereur romain : «Tantôt ma vie m'apparaît banale au point de ne pas valoir d'être, non seulement écrite, mais même un peulonguement contemplée, nullement plus importantes, même à mes propres yeux, que celle du premier venu. Tantôt,elle me semble unique, et par là même sans valeur, inutile, parce qu'impossible à réduire à l'expérience du commundes hommes. » A la suite d'Hadrien, vous vous interrogerez sur la valeur de l...

• Simone de Beauvoir, Début de l'autobiographie de Simone de Beauvoir, Les mémoires d'une jeune fille rangée.

  Simone de Beauvoir, Mémoires d'une jeune fille rangée, 1958 . Je suis née à quatre heures du matin, le neuf janvier 1908, dans une chambre aux meubles laqués de blanc, qui donnait sur le boulevard Raspail. Sur les photos de famille prises l'été suivant, on voit de jeunes dames en robes longues, aux chapeaux empanachés de plumes d'autruche, des messieurs coiffés de canotiers (1) et de panamas (2) qui sourient à un bébé : ce sont mes parents, mon grand-père, des oncles, des tantes, et c'est moi....

• Marguerite Yourcenar a imaginé les mémoires qu'aurait pu écrire l'empereur Hadrien (empereur romain du Ier siècle après Jésus-Christ). Il écrit :« Comme tout le monde, je n'ai à mon service que trois moyens d'évaluer l'existence humaine : l'étude de soi, la plus difficile et la plus dangereuse, mais aussi la plus féconde des méthodes ; l'observation des hommes, qui s'arrangent le plus souvent pour nous cacher leurs secrets ou pour nous faire croire qu'ils en ont ; les livres, avec les

  Marguerite Yourcenar a imaginé les mémoires qu'aurait pu écrire l'empereur Hadrien (empereur romain du Ier siècleaprès Jésus-Christ). Il écrit : « Comme tout le monde, je n'ai à mon service que trois moyens d'évaluer l'existence humaine : l'étude de soi, laplus difficile et la plus dangereuse, mais aussi la plus féconde des méthodes ; l'observation des hommes, quis'arrangent le plus souvent pour nous cacher leurs secrets ou pour nous faire croire qu'ils en ont ; les livres, avecles erreu...

• François-René de CHATEAUBRIAND. (Mémoires d'outre-tombe): L'attaque devint plus vive de notre côté.

  François-René de CHATEAUBRIAND. (Mémoires d'outre-tombe) [En 1792, l'armée royaliste à laquelle appartient Chateaubriand assiège les troupes révolutionnaires à Thionville.] L'attaque devint plus vive de notre côté. C'était un beau spectacle la nuit : des pots-à-feu illuminaient les ouvrages de la place, couverts de soldats; des lueurs subites frappaient les nuages ou le zénith bleu, lorsqu'on mettait le feu aux canons, et les bombes, se croisant en l'air, décrivaient une parabole de lumière. Dan...

• Les rites et les fêtesLe mythe (Le combat avec l'ange - Israël), la Haggada et le rite (la Halakha)Le peuple juif est un peuple de la mémoire.

  Les rites et les fêtes Le mythe ( Le combat avec l'ange - Israël ),la Haggada et le rite (la Halakha) Le peuple juif est un peuple de la mémoire. Cette mémoire des événements réels et imaginaires se transmet de trois façons : orale (recueillie dans les midrachs), écrite (la haggada) et rituelle (la halakha). Le récit des événements dans ses formes orales et écrites trouve une trace objective dans les fêtes et rituels qui s'incrivent au cours de l'année : Le Chabbat (le repos du samedi). Roch H...

• Mémoires d’Hadrien, extrait 2, analyse linéaire « Rome n’est plus dans Rome […] s’accorder sur le temps de astres. »

  Mémoires d’Hadrien, extrait 2, analyse linéaire « Rome n’est plus dans Rome […] s’accorder sur le temps de astres. » INTRODUCTION : Nous allons analyser un extrait du roman Mémoires d’Hadrien de Marguerite Yourcenar, publié en 1951, soit 6 ans seulement après le cataclysme de la deuxième guerre mondiale, la révélation de la Shoah et l’explosion des bombes atomiques à Hiroshima et Nagazaki en 1945. Cette crise de conscience européenne conduit Marguerite Yourcenar à revisiter les racines...

• Simone de Beauvoir, Mémoires d'une jeune fille rangée, 1958. Ainsi se passa ma toute petite enfance.

  Simone de Beauvoir, Mémoires d'une jeune fille rangée, 1958 . Je suis née à quatre heures du matin, le neuf janvier 1908, dans une chambre aux meubles laqués de blanc, qui donnait sur le boulevard Raspail. Sur les photos de famille prises l'été suivant, on voit de jeunes dames en robes longues, aux chapeaux empanachés de plumes d'autruche, des messieurs coiffés de canotiers (1) et de panamas (2) qui sourient à un bébé : ce sont mes parents, mon grand-père, des oncles, des tantes, et c'est moi....

• Bergson : le temps ; la mémoire ; la technique.

  Dégagez l'intérêt philosophique de ce texte en procédant à son étude ordonnée. Quand l'enfant s'amuse à reconstituer une image en assemblant les pièces d'un jeu de patience, il y réussit de plus en plus vite à mesure qu'il s'exerce davantage. La reconstitution était d'ailleurs instantanée, l'enfant la trouvait toute faite, quand il ouvrait la boîte au sortir du magasin. L'opération n'exige donc pas un temps � *0
  . et même, théoriquement, elle n'exige a...

• Le Moi et la mémoire collective dans Les Années d'Annie Ernaux

  3/04/21 Dissertation herméneutique Jules Dubi « On peut donc comprendre qu’il est impossible de dissocier le moi de l’époque à laquelle il appartient. Annie Ernaux parle d’un moi « palimpseste » autrement dit composé de différentes couches en fonction des périodes de l’histoire qu’il a traversées » Anne-Marie Cazanave. Dans cette citation, Anne-Marie Cazanave explique que l’individu et l’époque à laquelle celui-ci a...

• Le musée du DésertA la mémoire des «fous de Dieu».

  1 / 2 Le musée du Désert A la mémoire des «fous de Dieu» 1910 Sur le territoire de la commune du Mia­ let, où se tint en 15 60 le premier synode des Eglises réformées du Languedoc oriental, à 6 km au nord d'Anduze, le hameau du Mas-Soubeyran se dresse sur un piton au-dessus du Gardon. Ces quelques pauvres maisons, sur fond de montagnes déboisées, constituent un des hauts lieux du protestantisme, car elles abritent le musée du Désert. De...

• Le musée du DésertA la mémoire des «fous de Dieu»Sur le territoire de la commune du Mialet, où se tint en 1560 le premier synodedes Eglises réformées du Languedocoriental, à 6 km au nord d'Anduze, leh ameau du Mas-Soubeyran se dressesur un piton au-dessus du Gardon.

  1 / 2 Le musée du Désert A la mémoire des «fous de Dieu» 1910 Sur le territoire de la commune du Mia­ let, où se tint en 1560 le premier synode des Eglises réformées du Languedoc oriental, à 6 km au nord d'Anduze, le hameau du Mas-Soubeyran se dresse sur un piton au-dessus du Gardon. Ces quelques pauvres maisons, sur fond de montagnes déboisées, constituent un des hauts lieux du protestantisme, car elles abritent le musée du Désert. De 1540...

• Résumé des Mémoires d'Outre-tombe de Chateaubriand

  Ré$umé1 des .. 1Vfémoires 1 et' o-Q_tre-t _orn be/. Le chef-d'œuvre de Chateaubriand comprend quatre grandes parties, divisées chacune en Livres (quarante-quatre au total), eux-mêmes subdivisés en chapitres. - La Première partie, Ma jeunesse; Ma carrière de soldat et de voyageur, couvre les années 1774-1799. - La Seconde, Ma carrière littéraire, embrasse la période 1800-1814. - La Troisième retrace la Carrière politique de l'auteur et se divise en deux...

• L'historien et les mémoires de la guerre d'Algérie - 3

  L'historien et les mémoires de la guerre d'Algérie Mots clés à connaître AMN ISTIE Effacement des condamnations qui conduit à une remise de toutes les peines prononcées. Elle est un outil au service de la justice, mais aussi du pouvoir politique, généralement dans un souci de pacification. ARMÉE DE LIBÉRATION NATIONALE (ALN) Branche armée du FLN qui mène la guerre d'indépendance en Algérie. Elle est devenue l'armée de l'É tat algérien depuis l'ind...