Université des Sciences et Technologies de LilleUnité de Glycobiologie Structurale

« Université des Sciences et Technologies de Lille Unité de Glycobiologie Structurale et Fonctionnelle, UMR CNRS/USTL 85 76 Licence de Sciences et Technologies B (S3) UE Génétique formelle et moléculaire (Sections : 2, 3) Session de février 2006 (2 ème session) Les documents et les moyens de communications avec l’extérieur ne sont pas autorisés. Questions de cours (8 points) : 1) Epistasie récessive et épistasie dominante : définitions, mécanismes et impacts sur les proportions phénotypiques en F2 d’un croisem ent de 2 individus doubles hétérozygotes.

2) Les transposons composites des bactéries : caractéristiques et mode probable de leur formation.

Exercices (12 points) : Exercice n°1 : Une souche ( m) de Neurospora, auxotr ophe pour la méthionine est croisée avec une souche sauvage ( m +) autotrophe pour la méthionine.

Les résultats du croisement sont indiqués dans le tableau ci dessous.

A quelle di stance de son centromère se situe le gène m ? Vous indiquerez par aill eurs par un schéma précis et correctement annoté comment se sont formées les différentes octades (octade n°1 à 6) i ssues du croisement.

Octade 1 Octade 2 Octade 3 Octade 4 Octade 5 Octade 6 m+ m m m+ m m+ m+ m m m+ m m+ m m+ m+ m m m+ m m+ m+ m m m+ m+ m+ m m m+ m m+ m+ m m m+ m m m m+ m+ m+ m Phénotype des spores de l’octade m m m+ m+ m+ m Nombre d’asque 6 5 6 7 40 36 1/2. »