SES CHAPITRE SOCIOLOGIE CLASSE SOCIALE

« Bilan du chapitre 2 Dans toute société, il existe une « répartition inégale des biens, du pouvoir et des signes exprimant le statut », selon le sociologue et ethnologue français Georges Balandier (1920-1916). Traditionnellement, cette analyse de la différenciation sociale entre groupes d’individus est un objet d’étude des sociologues qui caractérisent nos sociétés de « sociétés de classes sociales ». Cependant d’autres facteurs ont fait l’objet d’attention croissante comme le sexe, l’âge…, qui offrent une autre analyse de la structure sociale.

Comment décrire alors la structure de la société française actuelle ? I/ Quels sont les différents facteurs qui structurent et hiérarchisent l’espace social ? A/ Les facteurs liés à la position socioéconomique : PCS, revenus et diplôme B/ Les autres facteurs structurant l’espace social : position dans le cycle de vie, le sexe, le lieu de résidence et la composition du ménage. De multiples facteurs sont sources d’inégalités qui dessinent une hiérarchie sociale entre les groupes de la société. PCS Diplôme Influence sur la position sociale : Influence sur la position - Les PCS de salariés sont sociale : hiérarchisées en fonction de la - En France le niveau de position dans la hiérarchie de diplôme détermine l’entreprise et du niveau de fortement le type qualification de l’emploi. d’emploi exercé, les risques d’être au - L’appartenance à une PCS chômage, d’être en détermine largement le niveau emploi précaire ou de revenus et le mode de vie. stable, le niveau de rémunération, la place Lien avec les autres facteurs dans la hiérarchie des - La PCS dépend en grande entreprises… partie du niveau de diplôme. - Le niveau de diplôme - Certaines PCS sont genrées permet de positionner (75% des employés sont des les individus dans la femmes / 80% des ouvriers hiérarchie sociale (accès sont des hommes) au pouvoir politique - Certaines PCS déterminent le réservé aux plus lieu de résidence : les diplômés) agriculteurs vivent à la campagne, les cadres plutôt dans les centres-villes et les Lien avec les autres facteurs - Le niveau de diplôme grandes villes, les ouvriers et est une des employés en périphérie. composantes de la qualification de l’individu (avec l’expérience) et détermine donc le type d’emploi susceptible d’être exercé (compte tenu de la qualification de l’emploi), et donc la position dans la hiérarchie professionnelle. Revenu et Composition du ménage Influence sur la position sociale : - Plus les revenus (ou le niveau de vie ou le patrimoine) sont élevés, plus les individus sont placés en haut de la hiérarchie sociale. - La composition du ménage affecte directement le niveau de vie (1 ou 2 adultes, avec ou sans enfants). Lien avec les autres facteurs - Forte corrélation entre place dans la hiérarchie des PCS et place dans la hiérarchie des revenus. - La position dans le cycle de vie est fortement liée aux revenus et à la composition du ménage. - Le revenu détermine le lieu de résidence. Chapitre 2 : Comment est structurée la société française actuelle ? BILAN Cours de Terminale en spécialité S.E.S – Mme Prost – Lycée Fénelon Page 1 Lieu de résidence Sexe Position dans le cycle de vie Influence sur la position sociale : Influence sur la position Influence sur la position sociale : - Le lieu d’habitation peut être sociale : - Le sexe influe sur le - A chaque étape du cycle discriminant socialement (jeunes de banlieue, ruraux, niveau de revenus de vie correspondent provinciaux, France de la (salaires) des chances d’accès périphérie…) aux ressources (revenu, - Le sexe influe sur pouvoir, prestige…) qui - Le lieu de résidence l’accès au pouvoir sont différentes. conditionne l’accès au marché (politique, économique) : du travail, aux ressources plafond de verre. - C’est la tranche d’âge culturelles, aux services 50-59 ans qui est en - Le sexe féminin est publics… haut de la pyramide des discriminé socialement âges (revenus, (domination masculine) patrimoine, pouvoir Lien avec les autres facteurs : politique et économique, Lien avec les autres facteurs : - Le lieu d’habitation influe sur …) - Le sexe influe sur le l’accès à l’emploi (quels types type de diplôme. d’emplois localement ?) + peut - Certaines PCS sont être discriminant dans l’accès genrées (75% des Lien avec les autres facteurs à l’emploi (QPV : Quartiers - La position dans le cycle employés sont des prioritaires de la politique de la de vie influe sur les femmes / 80% des ville) revenus et la ouvriers sont des composition du ménage. - Le lieu d’habitation influe sur hommes). l’accès aux diplômes. - Lien étroit entre lieu de résidence et niveau de vie. II/ Comment a évolué la structure socioprofessionnelle en France depuis 1950 ? A/ Salarisation La hausse de la part des salariés dans la population active est une des premières évolutions marquantes de la structure socioprofessionnelle depuis 1950.

C’est la conséquence de la baisse de la part des professions d’indépendants dans l’emploi tels que les agriculteurs-exploitants, les artisans et les commerçants.

Ainsi la part des indépendants dans l’emploi s’est réduit de plus de la moitié entre 1960 et 2014 en passant de 27% à 11% des personnes en emploi en France.

Cette baisse a entraîné automatiquement une hausse du taux de salarisation : en 2022, 87% de la population en emploi est salariée. Comment expliquer cette tendance depuis 1950 ? Elle repose essentiellement sur le déclin de l’artisanat et du commerce traditionnel au profit du développement de l’industrie et de la grande distribution.

Les exploitations agricoles ont aussi connu un mouvement de concentration des terres agricoles.

Par ailleurs, le salariat qui repose sur un contrat de travail entre employeurs et salariés permet d’accorder des droits sociaux et juridiques aux salariés.

Ce salariat est devenu au cours du 20ème siècle un socle de protection sociale pour les actifs encadré par des normes juridiques : droit aux congés payés, droit à une pension de retraite, droit aux allocations chômage si licenciement….Cette protection sociale s’exerce aussi au travers d’institutions spécifiques permettant de réguler les conflits, comme les syndicats par exemple.

En contrepartie le statut de salarié implique une relation de subordination avec l’employeur.

Depuis 2010, on assiste cependant à une légère hausse des indépendants suite à la création du statut d’autoentrepreneur (2009).

Cette tendance est liée à l’externalisation de certains services par les entreprises et au développent des plateformes numériques tels qu’Uber par exemple.

Elle est aussi la conséquence de la tertiarisation de l’emploi. Chapitre 2 : Comment est structurée la société française actuelle ? BILAN Cours de Terminale en spécialité S.E.S – Mme Prost – Lycée Fénelon Page 2 B/ Tertiarisation La tertiarisation de l’emploi est la seconde évolution marquante de la structure socioprofessionnelle.

En 2020, selon le Bureau international du travail (BIT), environ 80% des personnes en emploi travaillent dans le secteur tertiaire, contre 18% dans le secteur secondaire et 2% dans le secteur primaire.

En 1962, seulement un peu plus de 40% des emplois étaient tertiaires.

Cette forte tertiarisation des emplois s’explique par la hausse du nombre d’emplois dans la santé, dans l’action sociale, culturelle et sportive, dans le service aux particuliers et aux entreprises (externalisation des activités), en particulier à partir des années 80. Cette nouvelle répartition des emplois par secteur s’explique par les gains de productivité et le niveau de la demande.

En effet, la demande a diminué dans les secteurs primaires et secondaires alors que les gains de productivité ont progressé : les emplois se sont ainsi réduits dans ces secteurs.

En revanche, dans le secteur tertiaire, la demande de services a augmenté alors que les gains de productivité sont restés relativement faibles : le nombre d’emploi a dû augmenter pour satisfaire la hausse de la production de ces services. C/ Elévation du niveau de qualification Ces deux évolutions de la structure socioprofessionnelle s’accompagnent aussi d’une élévation du niveau de qualification des actifs en France.

En effet en 1980, la moitié des actifs était sans diplôme alors qu’en 2014 8 actifs sur 10 sont diplômés.

Cette évolution apparaît dans la hausse de la part des cadres supérieurs en emploi : cette part a presque triplé entre 1980 et 2021 en passant de 8% des emplois à 22%.

La massification scolaire explique cette évolution : elle correspond au processus par lequel l’accès aux études secondaires, puis supérieures, s’est progressivement ouvert à tous les jeunes en France.

Ainsi, dans les formations Bac +2 universitaires et d’école de commerce, les effectifs ont quintuplé entre 1985 et 2015.

Aujourd’hui, 47 % des jeunes adultes français âgés entre 25 et 34 ans sont diplômés du supérieur ce qui dépasse les attentes de l’Union européenne (40%).

Cette hausse du niveau de qualification répond aux besoins du marché du travail qui nécessite une main d’œuvre de plus en plus qualifiée capable de s’adapter au progrès technique et en particulier aux TIC (technologie de l’information et de la communication).

On observe cependant une hausse parallèle des emplois de service peu qualifiés afin de répondre à la demande de services de ces travailleurs qualifiés mieux rémunérés. D/ Féminisation des emplois La population active s’est féminisée.... »