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« Objet d’étude POESIE Œuvre intégrale Paroles de J.

Prévert Explication du poème «   Familiale   » p.88  édition Folio Reprise du paratexte du manuel Magnard p.50­51 L’auteur        :    cf fiche auteur (poly).  Pr évert est un  po ète non­conformiste, dans ses  écrits comme dans la vie. Apr ès avoir fr équent é les   surr éalistes, il participe  à une exp érience de th éâtre communautaire du groupe Octobre qu’il a cr éé avec son   fr ère. Plusieurs com édiens connus y font leur premi ère exp érience de la sc ène et de l’engagement militant.

  Son recueil  Paroles , publi é juste  à la fin de la Seconde Guerre mondiale, constitue une d énonciation de tous   les conformismes, de tout ce qui depuis l’enfance mod èle les esprits pour mieux les soumettre. V éritables   plaidoyers pour la libert é individuelle, les po èmes qui le composent prennent souvent la forme de la satire   pour mieux remettre en cause les institutions et mod èles sociaux, voire familiaux, avec la complicit é du   lecteur. Pr évert d énonce tout ce qui asservit l’homme moderne,  à commencer par la pauvret é et la mis ère. Mais il s’en   prend surtout  à la guerre que tant ôt il ridiculise et tant ôt stigmatise violemment. Les  êtres qu’il met en   sc ène sont, comme dans ce po ème, des gens du quotidien, et son style se caract érise par la plus grande   simplicit é. Ce poème est une dénonciation efficace de la guerre et une satire de la société .

  Il s’agit de montrer comment Pr évert choisit une forme po étique  épur ée et simple qui permet de d émonter le   m écanisme de la guerre   : la soci été est responsable de la guerre, les «   affaires   » dictent leur conduite aux   hommes. 1 – Une ritournelle Le po ème est compos é sur une progression et des effets de rythme. Jeux de r épétitions et de rimes (int érieures   et en fin de vers). R écurrence des  échos «   p ère   », «   m ère   », «   affaires   », «   guerre   » jusqu’ à l’effet de chute   «   cimeti ère   », qui replace la mort au cœur de la guerre dans l’antith èse du dernier vers «   La vie avec le   cimeti ère.

  » Effet musical renforc é par l’alternance de vers longs et courts   : vers libres mais aussi pr ésence d’octosyllabes   et d écasyllabes qui rythment le texte. De nombreuses reprises anaphoriques avec effets de variations. Par   exemple «   Elle trouve  ça tout naturel la m ère   »v.3, «   Il trouve  ça tout naturel le p ère   »v.9 et v.20 «   Ils  . »