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Méthode : l’essai

Publié le 04/10/2021

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« MŽthode : lÕessai 1.

Analyser le sujet LÕanalyse du sujet consiste ˆ identifier les limites et dŽcomposer les principaux ŽlŽments pour comprendre avec prŽcision ce qui est attendu.

CÕest un travail indispensable, que lÕon effectue au brouillon et qui permettra ensuite de dŽfinit une problŽmatique et dÕorganiser un plan.

Ø Identifier les mots-clŽs Ø Sur quels domaines la rŽflexion doit porter ? Ø RepŽrer le type de plan suggŽrŽ : la formulation des sujets peuvent tre diffŽrente : ü Des questions fermŽes (la rŽponse est oui ou non, avec les nuances intermŽdiaires).

Ex : Peut-on tre conscient de soi-mme ? ü Des questions ouvertes (la rŽponse nŽcessite dÕexplorer plusieurs genres, et ne peut tre oui ou non).

Ex : Comment lÕart peut-il rendre compte du rŽel ? ü Certains sujets supposent une Žvaluation.

Ex : Quelle est lÕefficacitŽ dÕun essai pour rendre compte de lՎmotion ? ü DÕautres supposent des rŽponses sous forme de listes.

Ex : Sous quelles formes la littŽrature peut-elle supplŽer ˆ la philosophie ? ü DÕautres supposent une rŽponse dialectique.

Ex : Expliquez pourquoi on peut dire ˆ la fois que lÕartiste doit imiter les Ïuvres du passŽ et quÕil doit sÕen dŽmarquer.

Ø Eviter les hors-sujets : ü Attention ˆ ne pas plaquer le cours ü Attention : bien lire le sujet et coller au sujet.. »

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