LOI D'ORIENTATION 2005Fiche synthèse construite par Sylvainsylvain.

« LOI D’ORIENTATION 2005 Fiche synthèse construite par Sylvain [email protected] Tous les 10-15 ans sont votées des lois d’orientati on -> fixer les obj à atteindre + moyens à mettre en œuvre Loi 2005 votée François Fillon (ministre EN).

2005 : précarité de l’emploi + chômage chez les jeu nes => inégalités sociales => Intégration si formation ++ => sortie sys 150 000 élèves/an sans qualif  Objectifs = la réussite sous toutes ses formes Ecole au XXIe s : - plus juste = école de la confiance (corriger les inégalités sociales, permettre égalité des chances) - plus efficace = école de la qualité ( dev l’efficacité du sys educ + assurer sécurité , antiviolence) - ouverte sur le monde = écoute de la nation ( loi de 1989 ouvrait déjà école à la Sté.

Loi 2005 insiste sur enseignement d langues et d nouvel technologies + diffuser les valeurs de la Rep à l’ext de l’école).

école doit à la fois : -faire acquérir qualif néc essaire à l’insertion ds vie prof - faire comprendre 1 culture partagée collective ment, d règles de vie collective.

Loi Jospin 1989 = donner une qualif à 100% des jeunes, 80% au BAC et 50% diplômés d’enseignement sup.

Engagement = garantir à chacun 1 socle commun de connaissances et de compétences fondamentales.

 Continuités et changements / loi de 1989 LOI de 1989 : - centrée sr les élèves (apprentissages en cycles, di fférenciation peda, variété des démarches et supports, péda de projet, livret scola ire et eval nationale) - ouverture de l’école aux partenaires éducatifs + ou vrir les élèves au monde extérieur.

- Diversifier les filières et mieux gérer et former l es personnels (instit niveau DEUG = PE niveau Licence + création des IUFM).

LOI de 2005 : - recentrage sur les savoirs avec socle commun - multiplier les exam à tous les nivo pr vérif l’acqu isition des connaissances - reconstruire l’autorité du prof.

+ Grandes nouveautés. »