L'image mentale et la représentation sociale du professeur de la langue française chez l'apprenant et la société

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PLAN : 2 ◎ Introduction ◎ 1. Définition du concept « image mentale » ◎ 2. la notion de représentation sociale. ◎ 3. la représentation sociale du professeur de la langue française chez l'apprenant et la société. ◎ 4. Action de recherche : questionnaire autour la représentation sociale de l’Enseignant de la langue française chez l’apprenant (recherche de terrain). ◎ Conclusion. Le concept de « L’image mentale ». 1 3 Définition du concept « image mentale » ◎ Une image mentale est une représentation d'un percept ou d'un concept en l'absence de leur perception. ◎ Un percept est ce qui est perçu par l'un des cinq sens sans que lui soit nécessairement associé une signification. ◎ Un concept est l'information ou l'ensemble des informations associées au percept. 4 La représentation mentale : ◎ Selon Durkheim : Représentations mentales: sont propres à chaque personne et ont pour substrat la conscience de l’individu. ◎ En ce sens, on peut rapprocher les représentations individuelles des représentations mentales telles qu’abordées par Denis(1989) ou encore Gallina (2006). ◎ Le terme mental semble toutefois quelque peu inapproprié dans la mesure où toute représentation qu’elles soit individuelle, sociale ou collective, est mentale. 5 La représentation mentale : ◎ La représentation mentale correspond à la vision qu'un individu se fait d'une situation; c’est une démarche personnelle. Elle fait appel aux sensations, à la mémoire, aux expériences et à la situation personnelle. ◎ «La représentation mentale est produite par un système, le système cognitif humain, lui-même produit d’une histoire, et qui possède une fonction. Cette fonction, du point de vue du cognitivisme, consiste à traiter de l’information». (Gallina,2006). 6 la notion de représentation sociale. 2 7 1) Situer le concept de représentations sociales : Au XIXème siècle, Durkheim fut le premier à évoquer la notion de représentation dans l’analyse des faits sociaux. Il distingue : 8 Les représentations individuelles découlent de la conscience propre à chaque individu. Les représentations individuelles découlent de la conscience propre à chaque individu. Les représentations collectives découlent de la société dans sa globalité. Les représentations collectives découlent de la société dans sa globalité. Au cours du XXème siècle se sont développés progressivement des travaux portant sur l’apparition, la nature et la structure des « représentations sociales ». De nombreux scientifiques, tel que Denise Jodelet, s’accordent pour définir la représentation comme : « Une connaissance socialement élaborée et partagée, ayant une visée pratique et concourant à la construction d’une réalité commune à un ensemble social. »