lexicologie
Publié le 06/12/2021
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Séance N6
Emprunt
Problèmes à débattre
1. Emprunt-source externe de l'enrichissement du vocabulaire (définition,
causes et types d'emprunt).
2. Emprunts aux langues classiques. Doublets.
3. Emprunts aux langues vivantes:
a. aux langues romanes;
b. à l'anglais;
c. à l'allemand;
d. au russe.
4. Assimilation des emprunts.
Exercices
1. Donnez la définition de l'emprunt. Parlez des causes de l'apparition des
emprunts.
2. Nommez les types d'emprunts. Lequel est le plus fréquent?
3. Expliquez la différence entre l'emprunt et l'héritage.
4. Distinguez les termes ci-après: xénisme, pérégrinisme, emprunt.
5. Parlez des étapes de l'assimilation des emprunts.
6. Expliquez ce que signifie le terme le "franglais".
7. Dites ce que vous savez de la loi Toubon.
8. Donnez pour chacun des mots suivants la langue d'origine et classez-les
selon le niveau d'assimilation (xénisme, pérégrinisme, emprunt):
bourg, meeting, matelot, obus, computer, glasnost, spoutnik, banque,
football, infanterie, tabac, algèbre, parking, brigade, modèle, paquebot,
boxe, hobby, bazar, bataillon, koulak, apparatchik, ombrelle, façade,
jury, steppe, sport, chevaleresque, cavalier, dollar.
9. Même exercice:
académie, concours, barricade, fr&e...
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Séance №6
Emprunt
Problèmes à débattre
1.
Emprunt-source externe de l'enrichissement du vocabulaire (définition,
causes et types d'emprunt).
2.
Emprunts aux langues classiques.
Doublets.
3.
Emprunts aux langues vivantes:
a.
aux langues romanes;
b.
à l'anglais;
c.
à l'allemand;
d.
au russe.
4.
Assimilation des emprunts.
Exercices
1.
Donnez la définition de l'emprunt.
Parlez des causes de l'apparition des emprunts.
2.
Nommez les types d'emprunts.
Lequel est le plus fréquent?
3.
Expliquez la différence entre l'emprunt et l'héritage.
4.
Distinguez les termes ci-après: xénisme, pérégrinisme, emprunt.
5.
Parlez des étapes de l'assimilation des emprunts.
6.
Expliquez ce que signifie le terme le "franglais".
7.
Dites ce que vous savez de la loi Toubon.
8.
Donnez pour chacun des mots suivants la langue d'origine et classez-les
selon le niveau d'assimilation (xénisme, pérégrinisme, emprunt):
bourg, meeting, matelot, obus, computer, glasnost, spoutnik, banque, football, infanterie, tabac,
algèbre, parking, brigade, modèle, paquebot, boxe, hobby, bazar, bataillon, koulak,
apparatchik, ombrelle, façade, jury, steppe, sport, chevaleresque, cavalier, dollar.
9.
Même exercice:
académie, concours, barricade, frégate, sieste, coton, tomate, banane, sponsoring, cigare, valse,
soldat, autodafé, économie, racketteur, label, romance, symptôme, hypocrite, zéro, harem, église,
congrès.
9.
Précisez le sens des emprunts sémantiques ci-après:
réaliser, révolution, pionnier, cellule, convention, jalousie, parlement, collectif, conrôler,
ignorer.
2.
Тимескова И.Н., Тархова В.А.
Лексикология современного
французского языка.
Л., 1967, §42-52.
V.
Emprunt
1.
Généralités
Malgré la diversité des ressources internes, le français s'enrichit par les emprunts qui restent
une source importante d'enrichissement de la langue.
Le développement des techniques modernes
souvent d'invention étrangère, l'accroissement des échanges matériels et humains, la
multiplication des traductions, les médias empêchent plus que jamais le français de vivre en autarcie,
et y ouvrent des brèches par lesquelles s'introduisent des termes étrangers, notamment dans les
secteurs du lexique où le français ne dispose pas des termes adéquates pour désigner les réalités
nouvelles qui attendent un nom (H.Mitterand).
Outre la pénurie de termes, les savants nomment d'autres causes de l'emprunt, à savoir la mode et
le snobisme, ce qui est considéré comme un fait négatif (Etiemble),
Une langue peut emprunter à une autre un mot (marketing), un morphème (les suffixes, les
préfixes: -esque, -ard, auto-, archi-, super-), la signification du mot, qu'on appelle les emprunts de
sens (exemple de réaliser, au sens de concevoir, ou étoile, au sens de vedette), les calques
(lavage de cerveau, frères cosmiques).
L'emprunt le plus fréquent est le mot..
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