L'Entretien (IFSI): Conseils
Publié le 14/06/2020
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« Les motivations et le projet professionnel Vous serez amené à faire la preuve de vos motivations, c'est-à-dire votre détermination à exercer la profession d'infirmier. Nous vous conseillons de noter par écrit, avec le plus de rigueur possible, vos motivations réelles sans chercher à recréer une histoire qui n'est pas la vôtre. Les raisons sont souvent multiples et très personnelles. Vous prendrez ainsi conscience de votre cheminement. Et le jury appréciera votre honnêteté. Par ailleurs, vous devrez avoir une représentation mentale suffisamment précise de votre situation future : quelles sont vos attentes professionnelles ? Quelle évolution souhaitez-vous ? Êtes-vous attiré par une spécialisation ? Comment harmoniser projet professionnel et projet de vie ? Toutes questions auxquelles vous devrez tenter d'apporter des réponses avant l'entretien. Expliquer et justifier vos choix et vos projets ne peut se faire que si vous avez une bonne connaissance des études et de la profession. On ne dira jamais assez l'importance des stages dans la préparation à l'entretien. Les stages permettent de mieux cerner les actes professionnels et de découvrir différents secteurs d'activité. A travers cette confrontation avec le milieu professionnel, vous pourrez vérifier votre motivation, vous évaluer par rapport aux qualités nécessaires à la profession, vous situer en tant que futur infirmier, préciser votre projet, apprécier les intérêts et les contraintes de la profession, etc. L'intitulé des questions Les sujets de réflexion qui vous sont proposés revêtent différentes formes : .. .»
«
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dllX cd11diddts
Les modalités de l'épreuve
Pour être admis à l'épreu�* orale, vous
devez obtenir à l'épreuve écrite un total
de points au moins égal à 20 sur 40.
« Le s candidats déclarés admissibles par
le jury sont autorisés à se présenter à une
épreuve d'admission qui consiste en un
entretien a�*! trois personnes, membres
du jury :
• un cadre infirmier enseignant;
• un cadre infirmier soignant;
• une personne extérieure à l'établisse
ment formateur, qualifiée en pédagogie
et/ou en psychologie.
Cet entretien, relatif à un thème sani
taire et social, est destiné à apprécier
l'aptitude du candidat à suivre la forma
tion, ses motivations et son projet pro
fessionnel.
» (Extrait de l'arrêté du
6 septembre 2001 modifiant l'arrêté du
23 mars 1992 relatif aux conditions
d'admission dans les Instituts de forma
tion en soins infirmiers.)
Vous disposerez de 10 minutes pour pré
parer un sujet concernant le domaine
sanitaire ou social.
Le sujet est déterminé
par le jury avant le début de l'épreu�,;
« les candidats d'une même séance d'ad
mission sont interrogés sur un thème
identique».
L'entretien
se déroule sur une durée
maximale de 30 minutes.
Il consiste en
un exposé suivi d'une discussion.
L'épreuve est notée sur 20 points.
Pour
être admis dans un institut de formation
en soins infirmiers, vous de�O*e obtenir
une note au moins égale à 10 sur 20 à
l'entretien.
Les attentes du jury
L'objectif de l'entretien est d'évaluer
l'aptitude du candidat à suivre la forma
tion.
Pour cela, le jury recherchera chez
le candidat les capacités à apprendre.
Parmi toutes les capacités nécessaires à la
situation d'apprentissage, le jury pourra
apprécier, entre autres :
• votre capacité à structurer votre pensée,
à argumenter, à analyser une situation;
• votre faculté à entendre les autres points
de vue et à les intégrer à votre argumen
tation, à vous remettre en question ;
• votre adaptabilité ;
• la richesse de vos idées et de votre
vocabulaire, votre aisance dans la com
munication verbale ;
• vos connaissances sur les grandes
questions sanitaires et sociales;
• votre ou�,OTWO* d'esprit, votre intérêt
pour le monde qui vous entoure ;.
»
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