Le classement des sujets de concours

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Lors des examens et concours, on rencontre souvent des sujets où l'on demande explicitement ou implicitement au candidat de s'interroger sur le lien réel ou possible entre « A » et « B ». Il s'agit d'établir le lien, le rapport, la relation entre des phénomènes, des situations, des faits, des tendances, etc. Cette causalité a, soit existé dans le passé, selon certains, mais se manifeste aujourd'hui avec moins de force, soit au contraire, selon d'autres, elle était faible et devient de plus en plus déterminante. Dans les deux cas, la relation causale n'est pas exclusive, c'est-à-dire que le candidat doit songer à tracer des limites objectives, afin de faire intervenir d'autres facteurs pour relativiser le rôle de « A » dans les changements de « B ». Établir les liens de causalité et fixer leurs limites est une tâche qui s'accomplit aisément avec les trois plans suivants : comparatif, descriptif et dialectique.