La comédie est-elle en mesure de corriger les moeurs ou se borne-t-elle à faire rire ?

« Introduction : La comédie est définie généralement de façon simpliste comme une pièce de théâtre divertissante ayantpour but de faire rire.

Elle met en scène des personnages qui appartiennent aux catégories moyennes de la société(principalement des esclaves, valets, commerçants, bourgeois, mais rarement des nobles, qui sont des personnagesde tragédie), et dont les aventures se terminent dans un dénouement heureux. Cependant notre sujet envisage une autre fonction de la comédie, dépassant le simple divertissement : sa capacité à « corriger les mœurs » c'est-à-dire à émettre une critique morale, sociale mais aussi politique ( ces troisdomaines appartenant à la notion générale de « mœurs ») afin de susciter chez lez spectateurs une prise deconscience et à terme, un changement en acte. Problématique : La comédie peut-elle avoir une fonction morale, sociale et politique ? Le comique, en suscitant le rire possède-t-il une efficacité critique ? Ce sujet met finalement en jeu l'impact de la comédie et du comique sur la société. I) Certes, la comédie est d'abord un divertissement amusant La comédie a pour fonction première de divertir, d'amuser les spectateurs.

Molière affirmait qu'une comédie était bonne lorsqu'elle faisait rire les honnêtes gens.

Quels sont les moyens utilisés par les dramaturges comiques pourdivertir ? 1) Le comique de situation Le comique peut résider dans la situation incongrue ou paradoxale d'un personnage dans l'histoire racontée.

Ilrepose sur des quiproquos, des malentendus ou des conjonctions d'événements.

Toutes les comédies du XVIIe etXVIIIe siècle ainsi que les vaudevilles jouent du comique de situation pour divertir les spectateurs. Ex :· Le mariage de Figaro de Beaumarchais : la scène de reconnaissance où Figaro découvre que Marceline et Bartholo sont ses parents fait émerger un comique de situation, Figarone comprenant pas tout de suite ces révélations. · Les jeux de l'amour et du hasard de Marivaux : le comique de situation correspond ici à l'intrigue même de la pièce : Une suivante et sa maîtresse, une jeune fille de bonne famille,échangent leurs vêtements pour que cette dernière puisse observer son prétendant sans êtrereconnue par lui.

Malheureusement pour elle, il a eu la même idée.

Le spectateur qui assiste à cettescène ne peut pas s'empêcher de s'en amuser. 2) Le comique de gestes Le comique réside dans les coups, les chutes, les grimaces, les mimiques du personnage.

Comique de geste estsûrement la première forme de comique ; il connaît ses heures de gloire au XVIe siècle, avec la Commedia Dell'Arte :c'est un théâtre populaire originaire d'Italie, qui apporte du renouveau (ou peut-être pas, les grecs utilisant desmasques pour jouer dans l'antiquité) en jouant avec des masques.

Les comédiens improvisaient leurs textes à partird'un canevas.

On y retrouve des personnages récurrents dans les comédies, comme l'arlequin, personnage joyeux,bon vivant, que l'on retrouve dans L'île des Esclaves de Marivaux, ou bien le Sganarelle, repris souvent par Molière qui s'est beaucoup inspiré de ce théâtre.Ex : Les fourberies de Scapin , farce de Molière : présence du comique de geste dans la scène où Scapin donne des coup de bâtons à son maître.

3) Le comique de mots La comédie met la langue française dans tous ses états, déformations, jargons en tous genres, prononciations qui sentent le villageois ou la précieuse; les façons de parler outrées font toujours rire.

Parfois c'estla communication elle-même qui ne se fait plus.

Le comique réside ici dans le jeu de mot, les défauts deprononciation, mais aussi dans les images amusantes, les double sens.

Ex : Molière, Les femmes savantes , acte II, scène 6 : Bélise (à la bonne ).

— Veux-tu toute ta vie offenser la grammaire? Martine .— Qui parle d'offenser grand-mère ni grand-père? àLes deux mots de prononciation presque identique créent un malentendu qui ridiculise les prétentions pédagogiques de Bélise. II) Châtier les mœurs en riant : une des fonctions essentielles de la comédie Cf.

le fameux adage : « castigat ridendo mores ».

La comédie exerce, à travers le comique une fonction critique trèspuissante : quels types de critique véhicule-t-elle ?. »