explication de texte réponse à un acte d'accusation victor Hugo Français

« Objet d’étude : Poésie du 19ème au 21ème siècle. ET 1 : Victor Hugo, Les Contemplations, « Aurore », Réponse à un acte d’accusation.

1834 INTRODUCTION (contexte + présentation): - Les Contemplations est le dernier grand recueil de la poésie romantique.

Il a été composé par Victor Hugo lors de son exil après l’instauration du II Empire de Napoléon III.

Il s’est inspiré du décès de sa fille Léopoldine en 1843 qui a été retrouvée morte dans la Seine.

Hugo lui rend ainsi hommage mais il fait aussi le point sur ses combat littéraires et sociaux. - Ainsi, dans « Réponse à un acte d’accusation », il met en scène sa réponse à l’un de ses détracteurs qui est partisan du classicisme et qui l’accuse d’avoir détruit de façon barbare la littérature classique.

Hugo assume en faisant le bilan de ses combats sociaux et littéraires. LECTURE DU TEXTE : ton héroïque, passionné + déterminé PROBLÉMATIQUE : Dans quelle mesure Victor Hugo se livre-t-il à une représentation épique de ses combats ? MOUVEMENT DU TEXTE : → 1 à 13: I.

Une révolution littéraire 1) Une question provocante 1-2 2) Une révolution littéraire 3-8 3) Un chaos littéraire 9-13 → 14 à 21: II.

Conséquences de son travail 1) Une déclaration des droits des mots 14-16 2) Des innovations brutales 17- 20 3) Une question provocante 21 ÉTUDE DE TEXTE : Vers 1 et 2 : «Brigand» = Hugo se désigne = ILLÉGALITÉ «Pourquoi/ Ceux-ci toujours devant ; ceux-là toujours derrière?» = question rhétorique + mot interrogatif en contre-rejet = INJUSTICE des mots qui sont impropres «Ceux-ci» «Ceux-là» = pronom = INDIGNATION CCL : Hugo revendique la libération d’une partie des mots. Vers 3 : «Académie, aïeule et douairière» = allégorie de l’Académie Française (représentée comme une vieille femme qui profite de ses rentes) = DÉNONCE INÉGALITÉS SOCIALES Vers 4: «les tropes effarés» = personnification = figures de style comme des enfants apeurés = SATIRE DE L’ACADÉMIE Vers 5: «bataillons» = hémistiche = champ lexical Révolution Vers 6: «je fis souffler un vent révolutionnaire» = métaphore ( son combat =.... »