Enseignement privéSynthèse construite par Sylvainsylvain.

« Enseignement privé Synthèse construite par Sylvain [email protected] Histoire 1882 : lois de Ferry donnent la liberté à chacun d’ ouvrir un établissement d’enseignement ce qui permet l’existence de nombreuses écoles privées , religieuses, ou laïques.

1959 : la loi Debré rappelle ce principe.

« L’Etat proclame et respecte la liberté de l’ensei gnement et en garantit l’exercice aux établissements régulièrement ouverts » Loi debré, 1959.

1984 : forte mobilisation des partisans de l’école privée pour faire reculer un projet de loi visant à unifier l’enseignement en un grand service laïque (ministère Savary).

1994 : forte mobilisation contre la modification de la loi Falloux, modification qui permettrait le financement par les collectivités locales de la construction et réparations des établissements privés).

Problème concernant l’aide financière de l’Etat :  1850 : loi Falloux ;  1919 : loi Astier, subvention aux établissements te chniques privés ;  1951 : loi Marie, bourses étendues à l’enseignement privé ;  1951 : loi Barangé, allocation scolaire pour le pri vé ;  1959 : loi Debré, prise en charge par l’Etat du tra itement des maîtres du privé et instauration de contrats simples et d’associations ;  1977 : loi Guermeur, aide financière pour formation des enseignants ;  1985 : loi Chevènement, application lois décentrali sation au privé ;  1993 : recrutement et formation des enseignants du privé sur le même mode que pour le public.

En chiffres : Actuellement, enseignement privé = 12.1% des élèves dans le premier degré, 19.3% dans le second degré.

L’enseignement privé est catholique à 95%.

Pourquoi les E.

ds les écoles privées ? - éducation religieuse (non dominant) - « récupération » des élèves en difficulté. »