DNB: FICHE BREVET N° 23 LES REGLES DE BASE DE L’ORTHOGRAPHE

« FICHE BREVET N° 23 LES REGLES DE BASE DE L’ORTHOGRAPHE I- Les homophones grammaticaux (se prononcent de la même façon mais ont une nature différente et s’écrivent différemment) a/à
a est une forme conjuguée du verbe avoir; à est une préposition invariable.
Pour les distinguer: quand on peut remplacer le son /a/ par avait, c'est qu'il s'agit du verbe avoir, on l'écrit donc a.

Si cela est impossible, on l'écrit à. et/est
est est une forme conjuguée du verbe être; et est une conjonction de coordination invariable.
Pour les distinguer: est peut se remplacer par était; et peut se remplacer par et puis. é/er (participe passé en -é ou infinitif en -er?)
Après les prépositions (à, de, par, pour, sans…), on met toujours un infinitif en -er.
Un truc : si on peut remplacer le verbe sur lequel on hésite par un verbe du 3ème groupe à l'infinitif (lire, prendre), alors, c'est un infinitif en -er.

Sinon, ce n'est pas un infinitif, on écrit donc -é. Exemples: Je vais marcher ? /marcher ? On peut dire: “Je vais prendre”.

Donc on écrit: “Je vais marcher”. J'ai mangé ? /manger? “J'ai prendre” est incorrect, donc on doit écrire: “J'ai mangé”. Après, s’il s’agit d’un participe passé, on se pose la question de l’accord du participe passé (voir le point IV). ou/où
ou est une conjonction de coordination .

où est un pronom relatif ou un adverbe interrogatif qui désigne généralement un lieu.
Pour les distinguer: ou peut être remplacé par ou bien. ce/se
Ce fait partie du GN.

C'est un déterminant démonstratif masculin singulier (il désigne, montre quelque chose ou quelqu'un). Exemple: ce garçon est sportif
Se fait partie du verbe pronominal.

On le trouve à l'infinitif, à la 3ème personne du sg et du pl. Exemples : Il se prépare à sortir.

Elle se pressent vers la sortie.

Se ranger.

S'habiller. ces/ses/c'est/s'est
Ces et ses font partie du GN.

Ce sont des déterminants pluriels. ces + nom = ceux-là ou celles-là; ses + nom = les siens ou les siennes.
Ces est un déterminant démonstratif: il désigne, montre quelque chose ou quelqu'un.

(c'est le pluriel de ce, cet ou cette) Exemples: ces enfants sont insupportables; ces filles sont bruyantes.
Ses est un déterminant possessif : il exprime l'idée de possession.

(c'est le pluriel de son ou sa) Exemples : Elle a mis ses bottes.

Elle a ciré ses souliers.
C'est est un présentatif.

Il est suivi d'un GN ou d'un adjectif.

On peut le remplacer par cela est. Exemples : c'est lui ; c'est mon voisin ; c'est important. ♣S'est fait partie du verbe pronominal conjugué au passé composé; si on met le verbe à l'infinitif, on retrouve se + verbe.

Exemples : il s'est promené (se promener); il s'est arrêté (s'arrêter) II Les accords dans le Groupe Nominal Dans un GN, les accords dépendent du nom: le déterminant, les adjectifs épithètes ou les adjectifs épithètes détachés (ou apposés) doivent être accordés au genre (masculin ou féminin) et au nombre du nom (singulier ou pluriel). III L’accord sujet-verbe FICHE BREVET N° 23 LES REGLES DE BASE DE L’ORTHOGRAPHE
Le verbe doit être accordé avec le sujet.

C’est la partie conjuguée de la forme verbale qui change: la terminaison du verbe ou de l’auxiliaire (dans le cas du verbe conjugué à un temps composé).
Il faut faire attention dans certains cas à bien identifier le sujet : si le sujet est inversé (“demanda-t-.... »