Croissance économique : augmentation durable

« Croissance économique : augmentation durable de la production d’une économie elle se mesure par le taux de variation du PIB en volume PIB : production effectivement créée par les unités de production d’une économie Sources de la croissance économique :  Accumulation des facteurs de production = facteurs capital (stocks de biens durables utilisés pour produire) et facteur travail (salarié travaillant pour le compte de son employeur en contrepartie d’un salaire) => croissance extensive  Productivité globale des facteurs = rapport entre le volume de production obtenu et l’ensemble des facteurs de production utilisés => croissance intensive Progrès technique : innovations permettant d’améliorer la productivité globale des facteurs  endogène (résulte des choix des agents économiques)  engendre un processus de destruction créatrice (processus par lequel l’innovation mène à la disparition d’activités anciennes, remplacées par les activités nées de l’innovation)  peut engendrer des inégalités de revenus (entre les individus qualifiés et les non qualifiés dans les pays développés) Institutions : ensemble de valeurs, de normes et de pratiques communes à un certain nombre d’individus qui organisent et structurent de façon stable leurs relations (droits de propriété) Elles peuvent inciter à investir et à innover (brevets) Limites écologiques de la croissance économique :  épuisement des ressources  pollution  réchauffement climatique Mais l’innovation peut reculer ces limites Commerce international : ensemble des échanges de biens et de services entre agents résidant sur des territoires économique différents Mondialisation : processus d’interdépendance croissante des économies nationales et constitution d’un espace économique mondial de plus en plus intégré Spécialisation : situation dans laquelle un individu, une entreprise ou un pays se spécialise dans une ou des activités pour laquelle ou lesquelles il dispose d’un avantage  Avantage comparatif : coût relatif d’un bien ou d’un service par rapport à un autre inférieur au coût relatif de ces deux biens ou services dans un autre pays Origines : dotations factorielles + dotations technologique + climats  Avantage absolu : productivité supérieur et coût de production inférieur à ceux des autres pays Le commerce entre pays comparables s’explique par :  la différenciation des produits = stratégie des entreprises à donner aux biens et aux services qu’elles vendent des caractéristiques spécifiques dans le but de s’approprier la clientèle et de limiter la concurrence des prix  la fragmentation de la chaîne de valeur = séparation de chaque segment de production apportant de la valeur ajoutée au produit pour l’installer dans des territoires présentant un avantage comparatif dans ce domaine  la qualité des produits Productivité des firmes -> Capacité à exporter d’un pays -> Compétitivité d’un pays Compétitivité d’un pays : capacité d’un pays à exporter tout en parvenant à générer un niveau d’emploi et de revenu élevé au sein de sa population Internationalisation de la chaîne de valeur : processus conduisant à dépasser le cadre économique national pour organiser sa production directement au niveau mondial Effets induits par le commerce international :  gains moyens en terme de baisse des prix  réduction des inégalités entre pays  accroissement des inégalités de revenus au sein de chaque pays Comment est structurée la société française actuelle ? Structure sociale : manière dont la société répartit la population en différents groupes Stratification sociale : existence, au sein d’une société, de groupes hiérarchisés en fonction de différents critères (revenu, prestige, pouvoir,...) Inégalité : différence d’accès à des ressources socialement valorisées qui se traduisent en terme d’avantage et de désavantage fondant une hiérarchie entre les individus Facteurs de structuration et de hiérarchisation de l’espace social :  catégorie socioprofessionnelle  revenu  diplôme  composition du ménage  position dans le cycle de vie  sexe  lieu de résidence Principales évolutions de la structure socioprofessionnelle en France depuis la seconde moitié du XXe siècle :  salarisation : 1970=80% -> 2015=90%  tertiarisation : 1960=30% -> 2015=51%  féminisation des emplois  élévation du niveau de qualification Théorie Karl Marx :  2 classes : bourgeois et prolétaires (classe en soi vs classe pour soi)  conscience d'appartenance commune  place occupée dans le processus de production  conflit entre les classes  approche réaliste  ordre économique Théorie Marx Weber :  4 classes  pas de conscience d’appartenance commune  approche nominaliste (et réaliste)  ordres économique, social et politique Société française aujourd’hui :  évolution des distances inter- et intra-classes  articulation avec les rapports sociaux de genre  identifications subjectives à un groupe social  multiplication des facteurs d’individualisation Comment lutter contre le chômage ? Chômage : situation dans laquelle un individu en âge de travailler est sans-emploi et cherche à en occuper un Taux de chômage : nombre de chômeurs / nombre d’actifs Taux d’emploi : nombre d’actifs occupés / nombre d’individus en âge de travailler Halo autour du chômage : personnes sans emploi qui ne sont pas considérées comme chômeurs au sens du BIT mais avec une situation proche de celle du BIT (non disponible dans les 2 semaines ou n’était pas en recherche d’emploi durant le mois de référence). Sous-emploi : personnes ayant un emploi mais travaillant involontairement ou moins qu’elles le souhaitent Chômage conjoncturel : partie du chômage s’explicant par les fluctuations de l’activité économique (mouvement d’augmentation et de baisse de l'activité économique) Chômage structurel : partie du chômage ne s’explicant pas par les fluctuations de l’activité économique Sources du chômage :  fluctuation de l’activité économique (chômage conjoncturel)  institutions (chômage structurel) : salaire minimum et règles de protection de l'emploi  asymétries d’information (chômage structurel) : situation dans laquelle lors d’un.... »