Cours philo: **Fiche de révision : Le Bonheur**

« **Fiche de révision : Le Bonheur** - **Bonheur** : État de satisfaction durable et profond, (souverain bien) , plénitude, souvent considéré comme le but ultime de l’existence humaine. Il se distingue du plaisir, qui est éphémère, lié à des sensations immédiates(excitant) Le plaisir répond à des besoins mais ne garantit pas le bonheur. Les approches philosophiques** Le bonheur comme ataraxie (Épicure)** - **Épicure** : défend l’idée que le bonheur réside dans l’absence de troubles (ataraxie).

Il prône la modération des désirs et la recherche des plaisirs naturels et nécessaires. Distinguer les désirs naturels (nécessaires et non nécessaires) des désirs vains qui sont à éviter (richesse, gloire).b il encourage à vivre le moment présent, ne pas craindre le futur et ne pas regretter le passé. Le bonheur selon Epictète (stoicien) : le bonheur c’est la maitrise de soi , il faut se concentrer sur ce qui dépend de nous et ne pas contrôler mais accepter les évènements extérieurs tels qu’ils viennent Le bonheur comme vertu (Aristote)** définit le bonheur comme une fin en soi.

Il insiste sur l’importance de l’équilibre et de la modération. Le bonheur n’est pas un état, mais une pratique qui nécessite de cultiver des habitudes vertueuses. Le bonheur selon Calliclès dans le Gorgias de Platon : le bonheur est la satisfaction des désirs et recherche de plaisir, il faut assouvir ses désirs qui mènent au bonheur. Le bonheur comme devoir (Kant)** Agir moralement ne garantit pas le bonheur, mais c’est une condition pour être digne d’être heureux. Le bonheur comme illusion Pascal: « nous ne vivons jamais mais espérons de vivre », l’homme est sans cesse entre le passé et le futur et ne vit jamais le moment présent et le bonheur immédiat. - *"Tout le malheur des hommes vient d’une seule chose, qui est de ne savoir pas demeurer en repos dans une chambre."* III.

Le bonheur dans la littérature** 1.

**Le bonheur comme quête (Saint-Exupéry)** - Dans *Le Petit Prince*, Saint-Exupéry suggère que le bonheur réside dans les relations humaines et dans la quête de sens. - *"On ne voit bien qu’avec le cœur.

L’essentiel est invisible pour les yeux."* 2.

**Le bonheur et la mémoire (Proust)** - Dans *À la recherche du temps perdu*, Proust explore la relation entre le bonheur et la mémoire.

Le bonheur est souvent associé à des moments passés, ressuscités par la mémoire involontaire. - Exemple : la madeleine, symbole de la résurgence du passé. Le bonheur dépend de notre rapport à nous-mêmes, aux autres et au monde. Fiche de révision : La Conscience - **Conscience** : Capacité de l’esprit à se saisir lui-même, à percevoir ses pensées, ses émotions et ses actes.

Elle implique une réflexivité, c’està-dire la possibilité de se prendre soi-même comme objet de pensée. Les approches philosophiques** 1.

**La conscience comme fondement de l’identité (Descartes)** - Descartes, établit la conscience comme preuve de l’existence : *"Je pense, donc je suis"* (*Cogito, ergo sum*). - La conscience est le lieu de la certitude absolue, indubitable, et fonde l’identité du sujet. 2.

**La conscience comme aliénation (Sartre)** - Sartre, dans *L’Être et le Néant* (1943), définit la conscience comme un *"être-pour-soi"*, toujours en projet, en devenir.

Elle est liberté, mais aussi source d’angoisse car elle implique une responsabilité totale. - *"L’homme est condamné à être libre"* : la conscience nous rend responsables de nos choix. 3.

**La conscience et l’inconscient (Freud)** - Freud, montre que la conscience n’est qu’une partie de notre psychisme.

L’inconscient, gouverné par les pulsions, influence nos pensées et nos actions sans que nous en soyons conscients. - La conscience perd ainsi son statut de maîtrise totale de soi. 4.

**La conscience comme illusion (Nietzsche)** - Nietzsche, critique l’idée que la conscience soit le centre de l’individu. Pour lui, elle est un outil social, une construction qui masque les instincts. - *"La conscience est la dernière et la plus tardive évolution de la vie organique."* Dans la littérature 1.

**La conscience comme introspection (Proust)** - Dans *À la recherche du temps perdu*, Marcel Proust explore la conscience à travers la mémoire involontaire.

Le narrateur prend conscience de lui-même et du temps à travers des sensations et des souvenirs. - Exemple : la madeleine, symbole de la résurgence du passé dans la conscience. 2.

**La conscience et la culpabilité (Dostoïevski)** - Dans *Crime et Châtiment*, Raskolnikov est hanté par sa conscience après avoir commis un meurtre.

La conscience morale devient une force qui le pousse à se confronter à la vérité de ses actes. - La conscience est ici liée à la culpabilité et à.... »