Catégorie : Philosophie
-
KANT (1724-1804) : APPRENDRE À PHILOSOPHER
KANT (1724-1804) : APPRENDRE À PHILOSOPHER « … On ne doit pas apprendre des pensées, mais apprendre à penser … L'étudiant qui sort de l'enseignement scolaire était habitué à apprendre. Il pense maintenant qu'il va apprendre la Philosophie, ce qui est impossible car il doit apprendre à philosopher. Je vais m'expliquer plus clairement : toutes les sciences qu'on peut apprendre au sens propre peuvent être ramenées à deux genres : les sciences historiques et les sciences mathématiques …...
-
René DESCARTES (1596-1650) Lettre à Morus, 5 février 1649
René DESCARTES (1596-1650) Lettre à Morus, 5 février 1649 « De tous les arguments qui nous persuadent que les bêtes sont dénuées de pensées, le principal, à mon avis, est que bien que les unes soient plus parfaites que les autres dans une même espèce, tout de même que chez les hommes, comme on peut voir chez les chevaux et chez les chiens, dont les uns apprennent beaucoup plus aisément que d'autres ce qu'on leur enseigne ; et que bien que toutes nous signifient très faci lement leurs...
-
ALAIN (1868-1951) Propos sur le pouvoir: Voter
ALAIN (1868-1951) Propos sur le pouvoir. « Voter, ce n'est pas précisément un des droits de l'Homme; on vivrait très bien sans voter, si l'on avait la sûreté, l'égalité, la liberté. Le vote n'est .qu'un moyen de conserver tous ces biens. L'expérience a fait voir cent fois qu'une élite gouvernante, qu'elle gouverne d'après l'hérédité, ou par la science acquise, arrive très vite à priver les citoyens de toute liberté, si le peuple n'exerce pas un pouvoir de contrôle, de blâme et enfin de r...
-
SPINOZA (1632-1677) Traité des autorités théologiques et politiques, chapitre XVI.
SPINOZA (1632-1677) Traité des autorités théologiques et politiques, chapitre XVI. « Il est extrêmement rare que les souveraines Puissances (1) donnent des ordres d'une extrême absurdité, car, dans leur propre intérêt et afin de conseIVer leur pouvoir, il leur importe avant tout de veiller au bien général et de fonder leur gouvernement sur les critères raisonnables. [...] On sait que le but et le principe de l'organisation en société consistent à soustraire les hommes au règne absurde...
-
LUCRÈCE (v. -98 -55 av. J.-C.) De la nature, livre IV.
LUCRÈCE (v. -98 -55 av. J.-C.) De la nature, livre IV. « Signalons un vice grave de raisonnement (.] Évite cette erreur et garde-toi bien d'y tomber. La clairvoyance des yeux n'a pas été créée comme tu pourrais croire, pour nous per mettre de voir au loin; ce n'est pas davantage pour nous per mettre de marcher à grands pas que l'extrémité des jambes et des cuisses s'appuie et s'articule sur les pieds; non plus que les bras que nous avons attachés à de solides épaules, les mains qui...
-
David HUME (1711-1776) Enquête sur l'entendement humain, Ve section, 1re partie
David HUME (1711-1776) Enquête sur l'entendement humain, Ve section, 1re partie. « Supposez qu'un homme, pourtant doué des plus puis santes facultés de réflexion, soit soudain transporté dans ce monde : il observerait immédiatement, certes, une continuelle succession d'objets, un événement en suivant un autre; mais il serait incapable de découvrir autre chose. Il serait d'abord incapable, par aucun raisonnement, d'atteindre l'idée de cause et d'effet, car les pouvoirs particuliers qui...
-
Descartes règle IV Règle quatrième. Commentaire
Règle quatrième. Nécessité de la méthode dans la recherche de la vérité. Les hommes sont poussés par une curiosité si aveugle, que souvent ils dirigent leur esprit dans des voies inconnues, sans aucun espoir fondé, mais seulement pour essayer si ce qu’ils cherchent n’y serait pas ; à peu près comme celui qui, dans l’ardeur insensée de découvrir un trésor, parcourrait perpétuellement tous les lieux pour voir si quelque voyageur n’y en a pas laissé un ; c’est dans cet esprit qu’étudient pres...
-
philosophie - langage dissertation
Ludwig Wittgenstein à un jour dit : « Ce qui s’exprime dans le langage, nous ne pouvons l’exprimer par le langage ». Par cela, il résume toute la complexité qui entoure ce terme. En effet, le langage nous parait aujourd’hui comme un outil indispensable pour s’exprimer. Il permet de rendre compte de la réalité, de désigner le monde tel que nous le voyons en utilisant un système de signes pour décrire des choses présentes ou absentes, réelles ou imaginaires, ce sont les mots. On estime donc...
-
-
Philosophie du langage (cours complet)
Le langage Aristote définissait l’homme comme « le vivant possédant le langage » : la capacité linguistique semble n’appartenir en propre qu’à l’homme, et le distinguer de tous les autres vivants. Le langage permet à l’homme de penser et de communiquer ses idées : il fonde donc la vie en communauté. Le langage : définitions Comment définir le langage ? Le langage se définit par un vocabulaire, c’est-à-dire par un pouvoir de nomination, et par une grammaire, c’est-à-dire par des règles...
-
Le sérieux de la mort; LA CONDITION MORTELLE DE L’HOMME : ESSAI HERMENEUTIQUE DE ROMAINS 6 :23
UNIVERSITE LIBRE DE PAYS DE GRANDS LACS DE BUTEMBO FACULTE DE THEOLOGIE PROTESTANTE BP : 153 BUTEMBO LA CONDITION MORTELLE DE L’HOMME : ESSAI HERMENEUTIQUE DE ROMAINS 6 :23 par : KAMBALE MUKIRANIA Volonté Travail de Fin de Cycle présenté et en vue de l’obtention du Diplôme de Graduat en Theologie Protestante Directeur : Dr. Anselme SIKU Novembre 2022 EPIGRAPHE « Car tous ont péché et sont privés de la gloire de Dieu » DEDICACE A mon père REV KAKULE NZONDIVWA MOISE...
-
Synthèse sur le résumé du résumé concernant le bonheur
Synthèse sur le résumé du résumé concernant le bonheur : . _ Crudi-végéta_isme [feuillages, graines proté-oléagineuses, fruits, baies, tubercules, algues, champignons...] _ Sport modéré + activité physique prolongée _ Dormir suffisamment. _ Exprimer ses émotions [joie, sourire, amour, rire, gratitude, peur, colère sans agressivité, tristesse] _ 4 piliers de l'instant présent [souffle, vue, ouïe, kinesthésie] . _ Méditer et respirer [vacuité taoïste, semi-vacuité bouddhiste, yoga, fleu...
-
J'aime l'araignée et j'aime l'ortie (analyse)
J'aime l'araignée et j'aime l'ortie: Ce poème fait parti du receuil de poèmes " Les contemplations " publié en 1856 par Victor Hugo, durant son exil face à son opposant politique Napoléon III. Ce receuil de poème fait un hommage à sa fille Léopoldine décédée à l'âge de 19 ans. Victor Hugo est considéré comme l'un des plus grands écrivains français. Il est la figure la plus importante du romantisme, qui, dans la première moitié du XIXe siècle, entend révolutionner l'art. Victor Hugo fut é...
-
situation du racisme au québec
Introduction Le thème de ma dissertation sera sur la situation du racisme au Québec. Le racisme existe depuis le passé et il est retourné en force au Québec dans nos jours. Plusieurs tentatives pour limiter ce phénomène menaçant ont été et seront établi. Certains peuvent penser que c'est un sujet très facile à discuter. Détrompez-vous cela reste un sujet grave et très vaste. Je vais donc en traiter une petite partie : Est-ce qu’on peut combattre la discrimination au Québec? N'en dépl...
-
Résumé le rêve de d'Alembert
Le rêve de d’Alembert Le récit commence par la retranscription faite par Madame de Lespinasse de ce que disait d’Alembert durant son sommeil. d’Alembert commence par se demander comment un être qui est en fin de compte un amas de point vivant finit par prendre conscience de son unité, qu’il est un système, un être vivant et tente de comprendre quelle est la différence entre le contact de deux molécules animales et deux molécules d’un fil d’or. Qu’est ce qu’il fait que cette action de mol...
-
les zoos humains
1) Selon vous, en quoi les zoos humains véhiculent-ils une idéologie ethnocentrique ? Avec la découverte du nouveau monde à la fin du XV e siècle par Christophe Colomb, les peuples occidentaux vont découvrir de nouveaux peuples et cultures. Ces découvertes ne vont pas être perçues de la même façon en fonction des individus. Certains d’entre eux, comme Montaigne, porteront des réflexions sur ces peuples et la manière dont les occidentaux vont échanger avec eux. Mais d’autres, au contraire...
-
La vérité est-elle devenue obsolète ?
Sujet : La vérité est-elle devenue obsolète ? Les notions de Vrai ou de Faux sont des notions importantes, elles permettent à un être de délivrer un jugement, c’est-à-dire une opération de connaissance pour affirmer la véracité d’une donnée en fonction de la situation. Le vrai n’existe que par opposition au faux, ces deux notions sont liées, « le vraie est un corrélatif du faux » comme l’explique Bertrand Russel dans « Problèmes de philosophie ». De ces deux notions découlent le concept d...
-
-
Aide à la dissertation: libre arbitre et nécessité
Aide à la dissertation : la liberté Vous trouverez ci-dessous des références pour vous aider. Vous pouvez aller lire les textes que je vous recommande. Ne recopiez pas les éléments de ce document dans votre dissertation. Vous pouvez vous inspirer de ces idées mais elles ne sont pas assez développées en l’état (volontairement) pour constituer votre dissertation (et je veux vous noter sur votre réflexion, au bac vous n’aurez pas forcément plein de références et il faudra que vous trouviez...
-
Par le Langage, peut-on agir sur la réalité ?
PAR LE LANGAGE, PEUT-ON AGIR SUR LA REALITE ? Tout semble éloigner le langage d’une capacité d’action sur la réalité : le langage rapporte les faits, les décrit, représente une réalité préexistante ; par ailleurs, l’on ne cesse de reprocher aux personnes éloquentes d’être de beaux parleurs ; on s’exclame : « des mots, toujours des mots, rien que des mots » c’est à dire du vent et de la fumée. On oppose alors l’action au langage et on préconise la nécessité de cesser de parler et l’urgence d’...
-
Le temps est-il la marque de mon impuissance
LE TEMPS EST-IL LA MARQUE DE MON IMPUISSANCE ? INTRODUCTION « Ô temps suspends ton vol, » disait le poète Lamartine: on ne peut en modifier le cours, le suspendre, l'arrêter, le contrôler, on ne peut empêcher les dégradations et les destructions contre lesquelles l'homme ne peut rien. Véritable dieu pour les grecs, Chronos, célèbre pour avoir dévoré ses enfants, incarne la puissance destructrice du temps. Le temps peut être défini comme ce flux continu et irréversible d'instants. Il est al...
-
Faut-il écouter les fous ?
Faut-il écouter les fous ? « Si vous voulez savoir la vérité, écoutez les fous », voici un proverbe populaire qui nous poussent à nous demander s’il faut écouter les fous. Mais d’abord qui sont les fous ? la première définition auquel l’on pourrait penser serai les personnes ayant des troubles mentaux comme les schizophrènes, les personnes atteintes de trouble bipolaire ou dissociatifs, ce sont les personnes qu’on ne comprends pas qui nous paraisse bizarres ou folles ou complètement incons...