Catégorie : Economie / SES
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SES / grand oral sur inégalité scolaire et égalité des chances scolaire / Bourdieu , Merle, Boudon
Dans l’introduction de leur étude longitudinale du système scolaire français depuis 1958 Françoise D EFRESNE et Jérome K ROP notent : « le système français a connu sous la V ème République une massification spectaculaire. Cette massification est caractérisée notamment par un allongement de la durée des études et par l’accès d’une large partie de la population à un niveau de qualification élevé, qui auparavant été réservé à une majorité d’élèves générale...
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Résumé article fondateur de la théorie de l'intendance
__________________________________________________________________________________ TOWARD A STEWARDSHIP THEORY OF MANAGEMENT Auteurs: Davis, James H.; Schoorman, F. David; Donaldson, Lex Academy of Management Review . Jan1997, Vol. 22 Résumé de l’article Introduction But de l’article : réconcilier les deux théories - Des chercheurs ont suggéré des limites à la théorie de l’agence - Applications différentes de l’agence en fonction des gestionnaires - Complexité de la vie organisationnelle ign...
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Devoir maison Renaud
Partie n°1 : Selon Renaud, les Bobos sont une nouvelle classe sociale. Il affirme cela dans le premier vers du deuxième quatrain. Nous allons donc voir en quoi son analyse de cette « nouvelle classe sociale » est juste et dans quelle mesure il a raison. Tout d’abord, la définition du terme de classe sociale a varié entre les époques. Le LAROUSSE nous indique que c’est « un groupe d’individus ayant une place historiquement déterminée au sein de la société et se distinguant par son mode...
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Création monétaire et risques
Création s monétaire s et risque s Intro duction Keynes (1936) « Mais, si nous sommes tentés de voir dans la monnaie un élixir qui stimule l’activité du système, rappelons -nous qu’il y peut y avoir plusieurs obstacles entre la coupe et les lèvres (…) » Les créations monétaires = crédit à l’économie (longs / courts) + crédit à l’Etat + opérations de change + BCE + marchés financiers + marché monétaire (MTCN, MIB ) Risque s = risque opérationnel, risque de (...
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Méthode de calcul ses
Fiche indices 1. Qu’est-ce qu’un indice ? Un indice est la valeur d’une grandeur par rapport à une grandeur de référence . Les indices permettent de mesurer l’évolution d’une grandeur relativement à une grandeur de départ (la base) . Ainsi cela revient t à penser que la base de l’indice vaut « 100 » et que les autres grandeurs sont calculées relativement à cette grandeur de référence . Exemple : Le prix médian au mètre carré des appartements dans le 7 -ème arrondissent est pa...
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Dette publique de la France - SES
Acheré Clémence 1G La dette publique La France est un des pays les plus endettés au monde. Depuis 1974 elle connait un déficit budgétaire : elle dépense plus qu’elle ne gagne. Pour pallier ce manque de monnaie elle s’endette auprès de créanciers. Or cet endettement a des répercussions sur le pays. En effet on découvrira qu’il y a des conséquences au niveau économique, et ensuite que l’endettement engendre des des modifications de comportements chez la plupart des agents économiques. L’endette...
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Décrivez la loi des débouchés
L1 Macroéconomie L1 AES Sujet : Décrivez la loi des débouchés, ses différentes interprétations et ses conséquences Remarques générales après corrections : 1 - La théorie quantitative de la monnaie n’est que rarement évoquée or c’est une implication majeure de cette loi. 2 – Il est impératif de répondre aux questions posées : il ne s’agissait pas ici de décrire l’équilibre macroéconomique néoclassique ni l’équilibre keynésien. Le travail attendu n’est pas du « rempl...
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Le mercantiliste et le commerce internationale
INTRODUCTION De nos jours, la discussion de la pertinence et de la validité des idées mercantilistes refait surface, notamment dans le débat contemporain sur la mondialisation , le libre-échange , et le protectionnisme . La théorie classique du commerce international a fait l'objet d'une première analyse scientifique au tournant du xviii e siècle, s'opposant à la doctrine mercantiliste alors en vigueur, qui y voyait un jeu à somme nulle. Ainsi, L’opposition de courantes mercantilistes...
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COMMENT UN MARCHÉ CONCURRENTIEL FONCTIONNE-T-IL?
Mathis Picavet DM SES 1ère7 COMMENT UN MARCHÉ CONCURRENTIEL FONCTIONNE-T-IL ? Pour comprendre comment un marché concurrentiel fonctionne, nous allons nous aider d’un modèle de marché concurrentiel pour y voir plus claire. Créer par les économistes, cela se nomme la concurrence pure et parfaite. La concurrence pure et parfaite suppose la réalisation de plusieurs conditions, l’atomicité * , homogénéité des produits * , la fluidité * , la mobilité des facteurs * et pour finir la tra...
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flexibilisation de l'emploi
Question économiques contemporaines : Flexibilisation de l’emploi : Temps 2 : Flexibilisation de l’emploi : Variation salaires en fonction des résultats de l’entreprise. => Salariale Flexibilité : 1) Qualitative=> qualité sur le contenu de la production : Externe : acteur extérieur a l’entreprise ou interne : variation compétences/polyvalence (ex :formations) 2) Quantitative : Interne : on ne fait pas variés le nombre de salariés mais les...
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Sources de la croissance économique
Fiche Chapitre 1 : Quels sont les sources et les défis de la croissance économique ? I. Les origines de la croissance économique Enjeu des économies développées : Maintenir un taux de croissance élevé : Assurer le plein emploi et la satisfaction des besoins de tous. Croissance économique : Augmentation du PIB (somme des Va) Taux de croissance : PIBn-PIBn_1/PIBn_1 Facteurs de production : Ensemble des éléments combinés par l’entreprise qui permet de produire des biens et des serv...
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Dissertation désinflation compétitive
En 1980 la France a un taux d’inflation de 13,6%, le franc est dévalué trois fois, perdant 26,5% de sa valeur par rapport au Mark. Le pays semble profondément embourbé dans sa « culture » inflationniste. Dix ans plus tard l’inflation se stabilise autour de 3% et le Franc est devenu une monnaie relativement forte. Une telle conversion en une décennie a de quoi impressionner et semble due à un revirement politique profond : la mise en œuvre d’une politique dite de désinflation compétit...
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FICHE D'IDENTITE D'UNE ENTREPRISE FRANCAISE : Christian Dior
FICHE D'IDENTITE D'UNE ENTREPRISE FRANCAISE : Christian Dior 1-Présentation de l'entreprise L'entreprise se nomme Christian Dior. Son siège social se situe à Paris en France à l'adresse 30 avenue Montaigne. • Histoire de l'entreprise - le fondateur : Marcel Boussac et Christian Dior sont les fondateurs de cette entreprise. - date de sa création : elle a été créée le 8 octobre 1946. - dates importantes marquant son développement : le 16 décembre 1946 c'est l'inaugurati...
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Monnaie et gestion de portefeuilles
1 / 3 Monnaie et gestion de portefeuilles L2 AES CM du 23/10 2 / 3 3 / 3
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L'influence des catégories sociales originelles sur l'éducation et la socialisation primaire
Chapitre 1 : la socialisation 1 SOCIOLOGIE Chapitre 1 : comment la socialisation contribue-t-elle expliquer les diffrences de comportement des individus ? Problématique : Comment les enfants intériorisent-t-ils les rôles qu’ils vont jouer dans la société ? Comment expliquer les différences de comportements des individus ? objectifs Définir les notions suivantes : Socialisation, Socialisation primaire et secondaire, Normes, Valeurs, Intériorisation 1. Expliquer que les individus expérimen...
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Macroéconomie
1 / 2 • Macro standard in BUM, Blanchard, Mankiw, Krugman, Stiglitz, etc. • RUFFINI : les théories monétaires in BUM LUZZI, TOPOL : Macroéconomie in BUM WAQUET et MANTOUSSE, Macroéconomie, Bréal in BUM • Askenazy Philippe Les décennies aveugles Point Seuil • Aglietta : capitalisme, le temps des ruptures • Stiglitz : réparer le capitalisme • Repères La découverte : L’économie F en 2021 OFCE L’Economie Européenne en 2021, ou 2022 L’Economie Africaine en 2021, ou 2022 et d’autres thème...
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Quels sont les processus sociaux qui contribuent à la déviance?
Chapitre 8 : Quels sont les processus sociaux qui contribuent à la déviance ? Les différents points abordés dans ce chapitre : • Comprendre la distinction entre normes sociales et normes juridiques, et connaître la diversité des formes de contrôle social. • Comprendre que la déviance et/ou la désignation d’un acte comme déviant se définissent comme une transgression des normes et qu’elles revêtent des formes variées selon les sociétés et, en le...
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Désinflation compétitive
En 1980 la France a un taux d’inflation de 13,6%, le franc est dévalué trois fois, perdant 26,5% de sa valeur par rapport au Mark. Le pays semble profondément embourbé dans sa « culture » inflationniste. Dix ans plus tard l’inflation se stabilise autour de 3% et le Franc est devenu une monnaie relativement forte. Une telle conversion en une décennie a de quoi impressionner et semble due à un revirement politique profond : la mise en œuvre d’une politique dite de désinflation compétit...
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Motion sur les jeunes dans l'insertion au monde du travail
Ethuin Licence 2 AES MFP Groupe 2 Margaux Sciences Politiques : Travail en vue de la sortie pédagogique. Choix n°2 : Se mette à la place d’un conseiller départemental et présenter une motion. Motion : Importance d’ajouter un cours au lycée en vue de préparer un jeune actif à la gestion de son entrée dans la vie active. Entre 18 et 25 ans, les jeunes « s’émancipent » souvent de leur famille et entrent dans la vie active. En effet, après avoir obtenue leur baccalauréat ces...
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Marché concurrentiel
Chapitre 2 : comment un marché concurrentiel fonctionne-t-il ? Objectifs pédagogiques du chapitre 1. Savoir que le marché est une institution et savoir distinguer les marchés selon leur degré de concurrence (de la concurrence parfaite au monopole). 2. Savoir interpréter des courbes d’offre et de demande ainsi que leurs pentes, et comprendre comment leur confrontation détermine l’équilibre sur un marché de type concurrentiel où les agents sont preneurs de prix. 3. Savoir illustrer et inter...