Catégorie : Divers
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MathématiquesProblèmesMathématiquesProblèmesChaque jour, pendant tout le mois de février, un boulanger a fabriqué 20 galettesau chocolat et 10 galettes à la fraise.
Mathématiques Problèmes Mathématiques Problèmes Chaque jour , pendant tout le mois de février, un boulanger a fabriqué 20 galettes au chocolat et 10 galettes à la fraise. Combien de galettes ce boulanger a-t-il fabriqué? Do nnées Informations SOLUTION SCHEMA / OPERATION Question Opération Réponse
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Prénom :Date :Cycle 3Secourir : les règles de base (2)a.
Prnom : Date : © Maif / ruedesecoles S’entraîner Faute de goût ! a. Observeces illustrations puis indique,pour chaque vignette, les précautions à prendre pour ne pas s’intoxiquer. ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ ___________________________________ _________________________...
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Tropical centerVocabulaire à rechercherRemédier - safari - infernale - -aube - - brousse - excitation -déprimante - veinard - considérable - pacotilleAprès la lectureQui raconte l'histoire ?
Tropical center Vocabulaire à rechercher Remédier – safari – infernale - -aube - - brousse – excitation – déprimante – veinard – considérable – pacotille Après la lecture Qui raconte l’histoire ? Où se trouve le tigre et son petit ? Que fait-il ? Pourquoi tropical center est célèbre ? Pour les divers textes et comptes rendus - faire des recherches collectives et orales - dicter la phrase retenue - corriger la phrase et faire une petite analyse grammaticale texte en groupe -photocopier les te...
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MathématiquesLA SOUSTRACTIONPose les opérations en hauteur et effectue248 - 124 =319 - 217 =781 - 530 =473 - 151 =MathématiquesMarque la date si tune l'as pas fait.
Mathématiques LA SOUSTRACTION Pose les opérations en hauteur et effectue 248 – 124 = 319 – 217 = 781 – 530 = 473 – 151 = Mathématiques LA SOUSTRACTION Pose et calcule. 3 978 – 274 = 5 063 – 3 427 = 1 912 – 1 856= Marque la date si tu ne l’as pas fait. Recopie les titres et la consigne. Souligne avec la règle au stylo rouge. Recopie l’exercice en passant une ligne à chaque fois. Place 1 chiffre par Marque la date si tu ne l’as pas fait. Recopie les titres et la consigne.Souligne avec la règle...
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Orthographe[s]Complète par « c » ou « ç »une grande piè.
Orthographe [ s ] Complète par « c » ou « ç » une grande piè....e ; effa....er le tableau ; une ré….itation très longue ; une le....on à apprendre ; la fa....ade de la maison ;voi....i l’hiver ; son métier est ma….on un exer….ice fa....ile ; être dé....u Complète les mots par « s » ou « ss » une ve.....te ; un in.....ecte ; des sauci.....es ; une ardoi.....e ; de.....iner Orthographe [ s ]
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GéométriequadrillageContinue à dessiner le lapin sur le grand quadrillage GéométrieQuadrillageReproduis ces
Géométrie quadrillage Continue à dessiner le lapin sur le grand quadrillage
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Prénom :Date :Cycle 3Veiller à sa sécuritéà la maisonTout peut arriver !
Prnom : Date : © Maif / ruedesecoles S’entraîner Fiche 3 Cycle 3 Veiller à sa sécurité à la maison Tout peut arriver ! a.Voici quelques conseils de prévention. 1. Acheter des produits d’entretien avec un bouchon de sécurité. 2. Ranger les objets tranchants dans des tiroirs bloqués. 3. Débrancher systématiquement les appareils ménagers après utilisation. 4. Ne jamais utiliser une bouteille à usage alimentaire pour ranger un autre produit. 5. Privilégier les robinets thermostatiques pour...
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Prénom :Date :Cycle 3Veiller à sa santéCoche la case qui convient.
Prnom : Date : © Maif / ruedesecoles S’entraîner Fiche 5 Cycle 3 Veiller à sa santé Vrai ou faux ? Coche la case qui convient. Si tu réponds « faux », explique quelle serait la bonne réponse. 1. Entre 8 et 12 ans, un enfant a besoin de 9 heures de sommeil minimum par nuit. Vrai ❑Faux ❑ ________________________________________ ________________________________________ 2. Manger un repas copieux le soir aide à bien dormir. Vrai ❑Faux ❑ ________________________________________ ____________...
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- PROGRAMME PERSONNALISEDE REUSSITE EDUCATIVEAnnée scolaire 2005-2006EcoleClasseNom de l'enseignantNom de l'élèvePrénom
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Ecrire un texte prescriptifUne recette de cuisineC'est bientôt Halloween, avec
Ecrire un texte prescriptif Une recette de cuisine C’est bientôt Halloween, avec un camarade invente une recette amusante, en respectant les différentes parties d’une recette : Matériel Ingrédients Déroulement de la recette : fais attention aux verbes (infinitif) Ecrire un texte prescriptif Sur le modèle des droits de l’enfant écris les droits de la sorcière. (Relis le texte et fais attention aux verbes) Décrire la fabrication d’un Objet (voir fiche) Invente des règles de sécurité dans...
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GéométrieLes polygonesDonne le nom des figures : je vois un
Géométrie Les polygones Donne le nom des figures : je vois un …………………………………, un ……………………… et un ……………………… B A C Géométrie Les polygones Voici une série de polygones. Tu complètes le tableau ci-contre nombre de côtés nombre de sommets A B C D E F G H A B C D E F G H Ecris la lettre de la figure : Le carré est contenu dans le cercle :……… Le triangle a un côté commun au carré : ……… Le cercle coupe le triangle en 4 points : ………
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OrthographeLes homophones grammaticauxRecopie les phrases et écris avaient ou il entre les parenthèses :- On (.
Orthographe Les homophones grammaticaux Recopie les phrases et écris avaient ou il entre les parenthèses : - On (........) est tous calme. - Les enfants ont (.......) sursauté. - On (........) n’entend rien. - Certains ont (........) fait tomber leur chaise. Orthographe Les homophones grammaticaux Recopie les phrases en complétant avec on ou avaient : - Les joueurs ........ des raquettes. - ...... dit qu’ils sont forts. - Hier, ........ a ramassé les poires. - Les canards ........ des pattes...
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GéométriePerpendiculairesCherche le milieu de ces droites avec le compasVérifie qu'elles
Géométrie Perpendiculaires Cherche le milieu de ces droites avec le compas Vérifie qu’elles sont perpendiculaires Géométrie Perpendiculaires Trace une droite perpendiculaire à la droite déjà tracée ( avec l’équerre) (a) (c) (b)
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MathématiquesLes longueursTu écris les longueurs suivantes en mètres :2km 9hm
Mathématiques Les longueurs Tu écris les longueurs suivantes en mètres : 2km 9hm 6m = _________ m 6km 3dam= _________ m 3hm 8m= _________ m 7km 2hm= _________ m 5km 4dam 7m= _________ m 2km 5m= _________ m 4dam 9m= _________ m 2km 8hm 6m= _________ m Mathématiques Les longueurs Calcule en t’aidant du tableau 1m + 5dm + 4 cm = …………… cm 1m - 1cm = …………… mm 5dm + 1m = …………… mmm 2m - 1dm = .…………… dm 7dm + 8dm = …………… cm 6cm - 4 mm = ……………. mm
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1. l'alphabetpour chercher un mot dans un dictionnaire je dois
1 1. l’alphabet pour chercher un mot dans un dictionnaire je dois connaître mon alphabet. a b c d e f g h i j k l m n o p q r s t u v w x y z A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z Il y a 26 lettres : a e i o u y é è ê sont des voyelles b c d f g h j k l m n p q r s t v w x z sont des consonnes 2.les noms féminins terminés en –ée,–té ou -tié . Les noms féminins terminés en [ e ] s’écrivent –ée sauf « clé ». En général, les noms féminins en –té ou –tié se terminent par –é . Sau...
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Prénom :Date :Cycle 3Veiller à sa sécurité à l'écolea.
Prnom : Date : © Maif / ruedesecoles S’entraîner Dedans ou dehors, sécurité d’abord ! a. Observeces vignettes. Écrisau moins une règle de sécuritépour chaque situation. __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________ __________________...
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- PROGRAMME PERSONNALISEDE REUSSITE EDUCATIVEAnnée scolaire 2005-2006EcoleClasseNom de l'enseignantNom de l'élèvePrénom
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Les grandes périodes conventionnellesLa préhistoireL'AntiquitéLe Moyen AgeDe l'origine de l'homme (de 7 à 5 De 800 avant JC (apparition de lamillions d'années) à l'invention de Grèce antique) à 476 après JCl'écriture (3200 av.
1 / 2 1 millénaire = 1000 ans JC 1er 1er 2e 2e 3e 3e 4e 5e 6e 7e 8e 9e 10e 11e 12e 13e 14e 15e 16e 17e 18e 19e 20e 21e 22e 23e 24e 25e 26e 27e 28e 29e 30e 31e 32e 33e histoire apparitionde l'écriture 3200 av. JC) préhistoire XXI XX XIX XVIII XVII XVI XV XV XIV XIV XIII XIII XII XII XI XI X X IX IX VIII VIII VII VII VI VI V V IV IV III III II II I I JC avant JC avant JC après JC 1 siècle = 100 ans -800Grèce antique 476chute del'empireromaind'Occident 1453chute de l'empireromaind'Orient...
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VocabulaireMonter? Mets une croix dans la case correspondant au sens du verbe monterporterconstituers'élevergrimperl'écureuil monte en haut del'arbre.
Vocabulaire Monter Mets une croix dans la case correspondant au sens du verbe monter porter constituer s’élever grimper l’écureuil monte en haut de l’arbre. Montons les valises au grenier. Ils ont décidé de monter une entreprise. La température monte de jour en jour. Relie par une flèche selon le sens du verbe monter dans chaque phrase Il a monté sa tente près de chez nous. Augmenter Le facteur monte les marches quatre à quatre. Pousser Le prix de l’essence risque encore de monter dres...
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mathématiquesles mesures de longueurRéponds aux questionsEHDAFBGCMarque la lettre du losange: .
mathématiques les mesures de longueur Réponds aux questions F E D G C H A B Marque la lettre du losange: ............. Marque la lettre du carré : ............. Marque la lettre du rectangle: ............. Marque la lettre du Triangle-rectangle: ............. Marque la lettre des autres triangles : ...................... Dessine tous les angles droits mathématiques les mesures de longueur Trace les segments ci-dessous [AB] Entre 5cm et 6 cm [CD] 6 cm exactement [EF] Entre 7 et 8 c...